Esta atividade, intitulada 'Astronautas do Quintal', é projetada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, visando introduzi-los ao conceito do planeta Terra como parte do sistema solar e a crucial importância da água para a vida. Utilizando uma abordagem lúdica e prática, os alunos irão 'viajar' até o espaço simbolicamente através de uma exploração guiada pelo pátio da escola. Equipados com binóculos feitos de rolos de papel higiênico, esses pequenos astronautas irão buscar 'amostras' como pedras e folhas, simbolizando os recursos naturais do nosso planeta. A atividade irá culminar com um debate orientado sobre a água como recurso essencial para a vida, seguido pela criação coletiva de um mural representando seus aprendizados sobre a Terra e a importância da preservação da água. Esta experiência prática visa não apenas o entendimento do tema, mas também o desenvolvimento de habilidades de pesquisa, debate, cooperação e consciência ambiental entre os alunos.
Os principais objetivos desta atividade incluem proporcionar aos alunos um entendimento inicial sobre a Terra como parte do sistema solar e destacar a água como recurso vital. Além disto, busca-se estimular habilidades essenciais como a observação atenta do ambiente, habilidades motoras finas na construção dos binóculos e, habilidades socioemocionais e comunicativas durante o debate e a criação do mural. Através da exploração e discussão, espera-se que os alunos desenvolvam uma consciência precoce sobre a importância dos recursos naturais e da necessidade de preservação ambiental.
A atividade 'Astronautas do Quintal' se insere no conteúdo programático de Ciências da Natureza, com foco no entendimento da Terra no contexto do sistema solar e a importância dos seus recursos naturais, com ênfase especial na água. Através de uma metodologia prática e lúdica, objetiva-se introduzir conceitos básicos de astronômicos, geográficos e ambientais, promovendo a conscientização sobre a preservação dos recursos naturais e a sustentabilidade.
A metodologia adotada para a atividade 'Astronautas do Quintal' combina a Atividade Mão-na-massa e Aprendizagem Baseada em Projetos, focando na exploração, observação e criação. Inicialmente, os alunos construirão binóculos utilizando rolos de papel higiênico, promovendo a criatividade e habilidades manuais. Posteriormente, a exploração do pátio permitirá a observação direta e coleta de amostras naturais, guiando-se por plantas do local. O debate permitirá a articulação de ideias e a formulação de conceitos, enquanto a criação do mural coletivo consolidará o aprendizado de forma visual e colaborativa.
A carga horária total da atividade será de 4 horas, divididas em 4 sessões de 60 minutos cada. Cada sessão focará em uma etapa da atividade: construção dos binóculos, exploração e coleta de amostras, debate sobre a água, e criação do mural.
A avaliação da atividade 'Astronautas do Quintal' será formativa e baseada na participação, engajamento, e habilidade dos alunos em expressar suas ideias e aprendizados. Observar-se-á a capacidade de trabalhar em equipe, realizar observações pertinentes durante a exploração, contribuir para o debate com ideias relevantes, e participar ativamente na criação do mural. Exemplos de ações avaliativas incluem observação direta do professor, autoavaliação realizada pelos alunos, e discussões refletivas sobre o que foi aprendido. O foco estará no processo de aprendizagem e desenvolvimento de competências, mais do que em resultados concretos ou corretos.
Para a realização da atividade 'Astronautas do Quintal', serão necessários os seguintes recursos: rolos de papel higiênico para a construção dos binóculos, fita adesiva ou cola, marcadores ou lápis de cor para a personalização dos binóculos, lupa (opcional) para melhor observação das amostras coletadas, e materiais de arte como papel, tintas, e lápis de cor para a criação do mural coletivo. Além destes materiais práticos, o ambiente externo da escola, especificamente o pátio, será essencial para a exploração dos alunos.
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