Esta atividade está alinhada com a abordagem prática e exploratória das Ciências no 1º ano do Ensino Fundamental, focando na observação e comparação de materiais diversos, suas origens e impactos no meio ambiente. Através desta metodologia ativa, os alunos aprenderão sobre conceitos de sustentabilidade, a importância da reciclagem, e o papel que cada indivíduo desempenha na preservação do ambiente. A proposta contribui para a construção de conhecimento significativo sobre as interações humanas e ambientais, incentivando os alunos a refletirem sobre seus hábitos de consumo e descarte.

A metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Jogos será o carro-chefe desta atividade, promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo. Os alunos serão agrupados e orientados a explorar o ambiente em busca dos materiais escondidos, incentivando o desenvolvimento de habilidades sociais e colaborativas. O debate e a análise conjunta sobre os objetos encontrados fomentarão o pensamento crítico relacionado à sustentabilidade e ao uso consciente dos recursos. Ao criar um mural interativo, os alunos terão a oportunidade de expressar criativamente as lições aprendidas, consolidando seus conhecimentos de forma visual e participativa.

A atividade será realizada em uma sessão de uma hora, dividida em momentos específicos para maximizar o aprendizado e engajamento dos alunos.

Para a realização desta atividade, serão necessários: objetos variados feitos de materiais como plástico, papel, vidro e metal, previamente preparados e espalhados pelo espaço da atividade; materiais para anotação e pesquisa; ferramentas para a criação do mural, incluindo papel grande, marcadores, cola e tesoura; e acesso a câmeras ou smartphones para registro fotográfico. Este conjunto de recursos permitirá uma experiência de aprendizado completa, integrando conceitos teóricos e práticos de administração de recursos naturais de forma lúdica e interativa.