Exploradores do Corpo Humano

Desenvolvida por: Mauric… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências

Temática: Corpo Humano

Nesta atividade pedagógica, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental transformam-se em pequenos cientistas com a missão de explorar e aprender sobre diferentes partes do corpo humano. Divididos em grupos, cada um focará em uma parte específica do corpo como mãos, pés, olhos ou ouvidos. Através da observação direta e do uso de recursos como livros e tablets para pesquisa, os alunos discutirão sobre as formas, funções e importâncias de suas respectivas partes do corpo. Guiados pelo professor, os estudantes também criarão desenhos representativos dessas partes, acompanhados de explicações simples sobre suas funções. Ao final da atividade, esses desenhos serão apresentados aos colegas e expostos na sala como um mural educativo do corpo humano, proporcionando uma revisão visual do que foi aprendido e promovendo o orgulho pelo trabalho em equipe.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é permitir que os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental desenvolvam uma compreensão básica e prática das diferentes partes do corpo humano e suas funções. Através da observação, pesquisa e expressão artística, os estudantes ganharão conhecimento sobre a anatomia humana, compreendendo a importância de cada parte em seu funcionamento geral. Este projeto visa também estimular a curiosidade científica, habilidades de trabalho em equipe, pesquisa e expressão criativa entre os jovens aprendizes.

Identificar e nomear diferentes partes do corpo humano
Entender as funções básicas de diversas partes do corpo
Desenvolver habilidades de observação e pesquisa
Estimular o trabalho em equipe e a expressão criativa
Criar representações artísticas para consolidar o aprendizado

Habilidades Específicas BNCC

EF01CI02: Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.

Conteúdo Programático

Explorando o corpo humano através da metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos, os alunos estarão envolvidos em uma experiência educativa que une teoria e prática. Esta abordagem não apenas facilita o entendimento dos conceitos relacionados à anatomia humana mas também promove competências como pesquisa, colaboração e criatividade.

Anatomia básica do corpo humano
Funções de partes específicas do corpo
Habilidades de pesquisa utilizando livros e tecnologia
Técnicas de desenho e explicação de conceitos

Metodologia

Utilizando a Aprendizagem Baseada em Projetos, os alunos serão incentivados a explorar e investigar de forma ativa as diversas partes do corpo humano. Esta metodologia promove um aprendizado mais significativo, pois permite que os alunos apliquem de forma prática o conhecimento adquirido por meio da pesquisa e da criação de representações artísticas, facilitando a compreensão e memorização dos conteúdos explorados.

Divisão da turma em grupos temáticos
Observação e pesquisa sobre as partes do corpo
Criação de desenhos representativos
Discussões em grupo para troca de ideias e aprendizados
Apresentação dos trabalhos e montagem do mural

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 80 minutos cada, totalizando 2 horas de duração. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema, divididos em grupos e iniciarão suas pesquisas e observações. Na segunda aula, eles finalizarão seus desenhos e prepararão as apresentações para a montagem do mural.

Aula 1: Introdução ao tema e início das pesquisas e observações
Aula 2: Finalização dos desenhos, preparação e apresentação dos trabalhos

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa dos alunos em todas as etapas do projeto, na qualidade e criatividade dos desenhos produzidos, e na capacidade de expressão oral durante as apresentações. A colaboração e interação dentro do grupo também serão critérios importantes. Desta forma, espera-se compreender o engajamento dos alunos com o tema, além de sua habilidade em trabalhar colaborativamente e expressar seus conhecimentos de forma criativa e coerente.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários livros didáticos e/ou tablets para pesquisa sobre as partes do corpo humano, materiais de desenho como lápis de cor, giz de cera, papel grande para os desenhos, além de espaço adequado na sala de aula para a formação dos grupos de trabalho e exposição do mural final.

Livros didáticos e/ou tablets para pesquisa
Materiais de desenho (lápis de cor, giz de cera, papel)
Espaço na sala para trabalho em grupo e exposição do mural

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