Galeria da Diversidade

Desenvolvida por: Adrian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas

Temática: Diversidade Humana e Inclusão

A atividade 'Galeria da Diversidade' tem como propósito engajar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental na reflexão e valorização da diversidade humana. Como preparação, os estudantes assistirão a um vídeo em casa sobre a diversidade humana, focando na variedade de características físicas. Na sala de aula, eles trarão uma foto de si mesmos para montar uma grande 'Galeria da Diversidade'. Trabalhando em grupos, discutirão sobre o que aprenderam com o vídeo e através das fotos compartilhadas, abordando a diversidade humana e a importância do respeito às diferenças. Este projeto não só facilita o reconhecimento e a valorização da diversidade humana, mas também promove a inclusão, o respeito mútuo e a valorização de cada indivíduo, elementos fundamentais para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e empática.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade incluem promover a conscientização sobre a diversidade humana entre os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, assim como a importância do respeito e da inclusão social. Espera-se que, ao final da atividade, os estudantes sejam capazes de identificar e valorizar as diferenças físicas e culturais entre indivíduos, desenvolvendo uma atitude mais empática e respeitosa em relação à diversidade. Além disso, a atividade visa estimular a expressão e a comunicação entre os alunos, incentivando discussões em grupo e o compartilhamento de experiências e percepções pessoais sobre o tema.

Promover a conscientização e valorização da diversidade humana
Reconhecer a importância do respeito e da inclusão social
Desenvolver habilidades de expressão e comunicação entre os alunos
Estimular o respeito mútuo e a empatia entre os colegas

Habilidades Específicas BNCC

EF01CI02: Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.
EF01CI03: Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.
EF01CI04: Comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.

Conteúdo Programático

Este plano de aula abordará o tema da diversidade humana, enfocando não apenas as características físicas, mas também valorizando as diferenças e promovendo o respeito mútuo. Através de atividades práticas, como a criação da 'Galeria da Diversidade', os alunos serão encorajados a refletir sobre a diversidade e compartilhar suas experiências e aprendizados. A discussão em grupo sobre o vídeo assistido em casa servirá como ponto de partida para uma conversa mais ampla sobre inclusão e respeito às diferenças, aspectos fundamentais para a formação de cidadãos conscientes e respeitosos.

Reflexão sobre diversidade humana
Valorização das diferenças individuais
Promoção de inclusão e respeito mútuo
Desenvolvimento da empatia e do respeito às diferenças

Metodologia

A metodologia ativa 'Sala de Aula Invertida' será empregada nesta atividade, envolvendo os alunos em uma experiência de aprendizagem mais participativa. Eles assistirão a um vídeo sobre diversidade humana em casa e, em seguida, usarão seus conhecimentos e reflexões para engajar-se ativamente em discussões em grupo e na criação da 'Galeria da Diversidade'. Esta abordagem promove uma maior interação entre os alunos, incentivando o compartilhamento de experiências pessoais e percepções sobre o tema da diversidade, além de estimular a autonomia e a responsabilidade pelo próprio aprendizado.

Visualização de vídeo em casa como preparatório
Criação da 'Galeria da Diversidade' em sala de aula
Discussões em grupo sobre diversidade e inclusão
Compartilhamento de experiências e reflexões pessoais

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, totalizando 2 horas de carga horária. Na primeira aula, haverá a discussão em grupos sobre o vídeo assistido em casa e o início da criação da 'Galeria da Diversidade'. A segunda aula será destinada à conclusão da galeria e à reflexão final sobre o aprendizado adquirido durante a atividade.

Aula 1: Discussão em grupos e início da criação da 'Galeria da Diversidade'
Aula 2: Conclusão da galeria e reflexão sobre o aprendizado

Avaliação

A avaliação se dará de forma contínua e formativa, observando a participação ativa dos alunos durante as discussões em grupo e a contribuição individual na criação da 'Galeria da Diversidade'. Serão avaliadas a capacidade de expressão das ideias, o respeito às contribuições dos colegas e o entendimento sobre a importância da diversidade e do respeito às diferenças. Além disso, o envolvimento e a capacidade de reflexão sobre o tema proposto serão critérios importantes. Feedbacks individuais e coletivos serão fornecidos para orientar o desenvolvimento dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários os seguintes recursos: vídeo sobre diversidade humana para ser assistido em casa, fotos pessoais dos alunos, materiais para a criação da 'Galeria da Diversidade' (papel, canetas, cola, etc.), além de um espaço adequado na sala de aula para a exposição das fotos. A utilização destes recursos proporcionará um ambiente rico em materiais visuais e contribuirá para uma experiência de aprendizagem mais interativa e significativa.

Vídeo sobre diversidade humana
Fotos pessoais dos alunos
Materiais para criação da galeria (papel, canetas, cola, etc.)
Espaço na sala de aula para exposição das fotos

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