Detetives dos Materiais

Desenvolvida por: Adrian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Propriedades dos Materiais

Nesta atividade prática, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental se transformarão em detetives científicos para investigar as propriedades físicas de variados materiais. Utilizando objetos como borracha, metal, madeira e plástico, eles realizarão testes experimentais para descobrir características como densidade, condutibilidade térmica e reações a forças mecânicas. Cada equipe de alunos trabalhará colaborativamente para explorar, questionar e registrar suas observações em um processo investigativo, orientados pela metodologia ativa da Aprendizagem Baseada em Projetos. O culminar da atividade será a apresentação dos resultados encontrados em um 'relatório de detetive', onde compartilharão suas descobertas com a turma, demonstrando aplicação prática do conhecimento científico no cotidiano.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é estimular nos alunos do 5º ano a curiosidade científica e a capacidade investigativa através da exploração e análise das propriedades físicas dos materiais. Visa desenvolver habilidades de observação, registro analítico e trabalho em equipe, promovendo a compreensão de como as propriedades dos materiais influenciam seu uso no dia a dia. Capacita-os a aplicar o método científico na resolução de problemas, encorajando a apresentação clara e objetiva de dados e conclusões em um relatório.

Desenvolver habilidades de observação e investigação científica.
Compreender as propriedades físicas dos materiais e sua aplicabilidade prática.
Fomentar a capacidade de trabalhar colaborativamente.
Aplicar o método científico na investigação das propriedades dos materiais.
Elaborar e apresentar um relatório de investigação.

Habilidades Específicas BNCC

code": EF05CI01
description": Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange conceitos chave sobre as propriedades físicas dos materiais, incluindo densidade, condutibilidade térmica e elétrica, além de respostas a forças mecânicas como dureza e elasticidade. Ao explorar essas propriedades, os alunos aprofundarão sua compreensão sobre como os materiais são empregados em diversos contextos do cotidiano, e como suas propriedades determinam seus usos específicos.

Propriedades físicas dos materiais
Densidade
Condutibilidade térmica e elétrica
Respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade)

Metodologia

Adotando a Aprendizagem Baseada em Projetos, esta atividade engaja os alunos em uma investigação prática e colaborativa. A metodologia incentiva a autonomia dos estudantes no processo de aprendizagem, permitindo que experimentem, observem e reflitam sobre as propriedades dos materiais. O enfoque está em aprender fazendo, onde a curiosidade é o ponto de partida para descobertas significativas. As equipes deverão planejar suas investigações, executar testes empíricos e compartilhar os resultados, nutrindo um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo.

Aprendizagem Baseada em Projetos
Trabalho em equipe e colaboração
Experimentação prática e observação
Apresentação e compartilhamento de resultados

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade terá uma duração total de 2 horas, divididas em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos aos conceitos teóricos e começarão a planejar suas investigações. Na segunda aula, realizarão os experimentos práticos e prepararão seus relatórios para apresentação.

Aula 1: Introdução aos conceitos e planejamento da investigação
Aula 2: Experimentação prática e preparação dos relatórios de detetive

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos na execução dos experimentos, na qualidade do registro de observações e conclusões no relatório de detetive, e na clareza e coesão da apresentação dos resultados à classe. Será considerado o uso adequado dos termos científicos, a habilidade de trabalhar em equipe, e a capacidade de aplicar o método científico. Exemplos de sucesso incluem a demonstração clara de conexão entre as propriedades observadas e suas aplicações práticas, além da criatividade e originalidade na apresentação dos resultados.

Materiais e ferramentas:

Esta atividade requer uma variedade de materiais e recursos, desde objetos de diferentes matérias para os testes, equipamentos de medição simples, até recursos para a documentação e apresentação dos resultados. O objetivo é fornecer um ambiente rico e estimulante, que permita aos alunos explorar os conceitos de forma prática e interativa.

Objetos de borracha, metal, madeira e plástico
Balança
Lupa
Câmera ou dispositivo móvel para registro fotográfico
Material para anotação (caderno, lápis, borracha)
Recursos para apresentação (computador, projetor)

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