Engenheiros do Passado

Desenvolvida por: Daniel… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Máquinas Simples

Nesta atividade pedagógica prática, os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental serão introduzidos às máquinas simples - ferramentas fundamentais que facilitam o trabalho humano ao longo da história, como alavancas, roldanas, planos inclinados, entre outras. Inicialmente, será realizada uma exposição teórica rápida para apresentar o conceito dessas máquinas, suas variadas formas e como elas influenciaram os desenvolvimentos tecnológicos e mecânicos ao longo dos tempos. Posteriormente, os estudantes serão divididos em pequenos grupos e receberão o desafio de construir réplicas de máquinas simples usando materiais recicláveis, promovendo uma experiência prática e interativa de aprendizagem. Esta atividade culminará em uma apresentação de grupo, na qual cada equipe compartilhará o seu modelo, explicando o princípio de funcionamento, a importância histórica e as aplicações atuais da máquina que construíram. Este projeto busca não apenas a compreensão dos conceitos mecânicos, mas também valoriza a importância das invenções do passado e como elas continuam relevantes no nosso cotidiano.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos um entendimento prático e teórico sobre as máquinas simples, suas funções, aplicações e como elas facilitam o nosso trabalho diário. Além disso, visa desenvolver habilidades como trabalho em equipe, criatividade, aplicação do conhecimento em situações práticas e capacidade de comunicação, ao apresentar e justificar os projetos realizados. Com esta iniciativa, espera-se que os estudantes se tornem mais conscientes da evolução tecnológica e mecânica, reconhecendo o valor das invenções antigas em contextos modernos.

Compreender o conceito e a importância das máquinas simples na história e na atualidade.
Desenvolver habilidades práticas na construção de modelos utilizando materiais recicláveis.
Estimular o trabalho em equipe, criatividade e habilidades de comunicação.
Relacionar conhecimentos teóricos com aplicações práticas e cotidianas.

Habilidades Específicas BNCC

EF07CI01: Discutir a aplicação, ao longo da história, das máquinas simples e propor soluções e invenções para a realização de tarefas mecânicas cotidianas.

Conteúdo Programático

O conteúdo desta atividade aborda uma introdução às máquinas simples, explorando seu conceito, os diferentes tipos (como alavancas, roldanas e planos inclinados), e como essas invenções transformaram o trabalho humano e impulsionaram o desenvolvimento tecnológico. Através da construção de modelos de máquinas simples com materiais recicláveis, os alunos terão a oportunidade de vivenciar a aplicação desses conceitos, reforçando a compreensão teórica com experiência prática.

Definição e tipos de máquinas simples
História e a importância das máquinas simples
Construção de modelos de máquinas simples
Princípios de funcionamento e aplicações atuais

Metodologia

A metodologia desta atividade baseia-se em princípios de aprendizagem ativa, onde os alunos são os principais agentes do seu próprio aprendizado. Após uma breve explanação teórica, os estudantes, organizados em grupos, engajam-se na construção de modelos de máquinas simples com materiais recicláveis. Esta abordagem prática favorece o aprendizado por descoberta, incentiva a inovação, a solução de problemas e o desenvolvimento de habilidades sociais importantes como comunicação e trabalho em equipe.

Exposição teórica breve sobre o conceito de máquinas simples
Dinâmica de grupo para a construção de réplicas de máquinas simples
Apresentação dos trabalhos pelos grupos, expondo princípios de funcionamento e importância histórica

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total desta atividade é de 4 horas, divididas em quatro sessões de 50 minutos. Na primeira sessão, será realizada a exposição teórica sobre máquinas simples. Nas duas sessões seguintes, os alunos, em grupos, planejam e constroem suas máquinas simples. Na última sessão, cada grupo apresentará seu trabalho, discutindo o princípio de funcionamento, a importância histórica e as aplicações atuais.

Aula 1: Introdução ao conceito de máquinas simples
Aulas 2 e 3: Planejamento e construção dos modelos de máquinas simples
Aula 4: Apresentação dos modelos construídos pelos grupos

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e baseada em critérios como a compreensão do conceito de máquinas simples, criatividade, trabalho em equipe, apresentação e persuasão na explicação do projeto. Será considerado o processo de construção, a aplicação dos conceitos teóricos na prática e a capacidade de comunicação durante as apresentações. A avaliação terá como foco o engajamento dos estudantes com o projeto e a profundidade de sua compreensão sobre a importância e o funcionamento das máquinas simples.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais recicláveis variados, como caixas de papelão, garrafas plásticas, rolos de papel higiênico, entre outros. Ferramentas básicas de construção, como tesouras, cola e fita adesiva, também serão indispensáveis. Recursos adicionais incluem acesso a pesquisas na internet, livros e artigos sobre máquinas simples para dar suporte à explanação teórica e à fundamentação dos projetos.

Materiais recicláveis (papelão, garrafas plásticas, rolos de papel, etc.)
Tesouras, cola, fita adesiva
Acesso à internet para pesquisa
Livros e artigos sobre máquinas simples

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