O conteúdo programático desta aula de futsal inclui a introdução e prática dos fundamentos do passe curto e preciso, que é vital na transição de jogadas durante uma partida. A aula é dividida em uma série de exercícios que promovem a interação entre os alunos, a partir de atividades em duplas e pequenos grupos, que reforçam não apenas a aprendizagem da técnica, mas também a capacidade de comunicação e trabalho em equipe. A execução correta dos passes será revista e corrigida através de feedbacks diretos durante a prática, permitindo ajustes em tempo real. Este planejamento busca criar um ambiente de aprendizado ativo e dinâmico que integra a teoria com a prática.

A metodologia adotada na aula proporciona um aprendizado significativo através da prática ativa e interação entre pares. Iniciaremos com a demonstração e prática dos passes, seguidos de exercícios orientados que estimulam o aprendizado autônomo e colaborativo. As metodologias ativas, apesar de não serem formalmente rotuladas, estão presentes na abordagem prática e crítica dos exercícios, estimulando o pensamento estratégico e a análise reflexiva das situações vivenciadas em aula. Além disso, incluiremos um espaço para a discussão pós-atividade onde os alunos poderão compartilhar e refletir sobre suas experiências, dificuldades e soluções encontradas.

O cronograma foi projetado para maximizar o tempo em atividades práticas, garantindo que os alunos tenham múltiplas oportunidades de prática e reflexão dentro do período disponível. A aula de 60 minutos é cuidadosamente estruturada em segmentos que permitem aquecimento, prática guiada, aplicação em jogo e reflexão final. Começaremos com um aquecimento de 10 minutos focado em passes simples, seguido por 30 minutos de exercícios práticos em duplas para refinamento técnico. O jogo de 5 minutos permitirá que os alunos apliquem o que aprenderam, e a sessão será encerrada com 10 minutos de discussão e feedback.

A aula de futsal requer materiais essenciais do esporte, como bolas de futsal, cones para delimitação de espaço, e coletes de diferentes cores para identificar equipes. Estes recursos contribuem para uma organização eficiente e dinâmica da atividade, potencializando a prática e aprendizado dos alunos. A utilização desses materiais amplia as possibilidades de exercícios e facilita o processo de ensino, aproximando o ambiente escolar de uma experiência autêntica de jogo. Adicionalmente, utilizaremos um quadro branco para ilustrar esquemas de passes e estratégias, ajudando na visualização dos conceitos discutidos em aula.

Entendemos os desafios diários que os professores enfrentam e, ao mesmo tempo, reconhecemos a importância de criar um ambiente inclusivo e acessível para todos os alunos. Mesmo sem alunos com necessidades específicas identificadas atualmente, é crucial que as práticas pedagógicas sejam preparadas para adaptar-se a uma diversidade de situações. Isso inclui ajuste nas atividades de acordo com diferentes níveis de habilidade, promovendo sempre a interação e cooperação entre todos, respeitando diferenças individuais. Além disso, o respeito mútuo e a comunicação aberta serão incentivados, garantindo que todos os estudantes se sintam parte do grupo e valorizados em suas contribuições.