Desenvolvida por:
Marina…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Ciências Humanas
Temática:
Diversidade Religiosa
A atividade 'Meu Livro de Religiões' é uma proposta pedagógica destinada a alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de explorar a diversidade das crenças religiosas ao redor do mundo de maneira criativa e instrutiva. Inicialmente, os estudantes serão introduzidos ao conceito de diversidade religiosa, sendo encorajados a realizar uma pesquisa abrangente sobre diferentes religiões, focando em aspectos como crenças fundamentais, práticas, festividades e símbolos distintivos. Após a pesquisa, cada aluno criará páginas ilustradas que representem cada religião estudada, organizando-as em um pequeno livro. Este projeto enfatiza a expressão criativa dos alunos enquanto promove conhecimento e respeito pela diversidade de crenças. Concluindo a atividade, os livros criados serão expostos na sala de aula, permitindo que os estudantes apresentem suas obras aos colegas, desencadeando debates sobre as descobertas e promovendo uma cultura de respeito e curiosidade pelas diversas práticas religiosas.
Objetivos de Aprendizagem
Esta atividade tem como principais objetivos promover o conhecimento e o respeito pelas diversas religiões do mundo, além de desenvolver habilidades de pesquisa, escrita e expressão artística nos alunos. Através da construção do 'Livro de Religiões', espera-se que os estudantes sejam capazes de reconhecer a importância da diversidade religiosa na formação das sociedades, assim como entender as principais características que distinguem cada crença. Pretende-se também aprimorar a capacidade de argumentação e expressão dos alunos, estimulando-os a compartilhar suas aprendizagens e fomentar o diálogo inclusivo sobre as crenças e valores.
- Explorar a diversidade das religiões do mundo.
- Desenvolver habilidades de pesquisa e síntese de informações.
- Estimular a expressão criativa através da criação de ilustrações.
- Promover debates construtivos sobre as descobertas.
- Incentivar a cultura de respeito às diversas crenças e práticas.
Habilidades Específicas BNCC
Conteúdo Programático
O conteúdo desta atividade abrange a exploração da diversidade religiosa, focando nas crenças fundamentais, práticas religiosas, festas e símbolos. Os alunos serão incentivados a pesquisar e apresentar informações sobre distintas religiões de maneira criativa e informativa, culminando na criação do 'Livro de Religiões'. Este trabalho propõe uma imersão cultural, que transcende o conhecimento teórico para envolver os estudantes em um processo ativo de aprendizagem, valorizando a pluralidade e o respeito mútuo.
- Diversidade Religiosa
- Crenças Fundamentais
- Práticas Religiosas
- Festas Religiosas
- Símbolos Religiosos
Metodologia
A metodologia empregada na atividade 'Meu Livro de Religiões' incorpora abordagens da metodologia ativa, especificamente a Atividade Mão-na-massa e a Roda de Debate. Os alunos se envolverão na pesquisa e criação de seu livro, exercitando a autonomia e criatividade, enquanto a roda de debate promoverá o diálogo, a escuta ativa e a reflexão. Esta combinação fomenta um ambiente dinâmico e participativo, onde os estudantes são protagonistas do processo de aprendizagem, desenvolvendo suas habilidades cognitivas e sociais.
- Pesquisa individual sobre as religiões
- Criação do Livro de Religiões
- Exposição e apresentação dos livros
- Roda de debates sobre as descobertas
Aulas e Sequências Didáticas
Este projeto será desenvolvido em uma carga horária total de 1 horas, dividas em aulas de 240 minutos. Neste período, os estudantes realizarão as atividades de pesquisa, criação, exposição e discussão acerca das religiões estudadas.
- Aula 1 - Apresentação do projeto e início da pesquisa.
- Aula 2 - Continuação da pesquisa e início da criação do livro.
- Aula 3 - Finalização dos livros e preparação para a exposição.
- Aula 4 - Exposição dos livros e roda de debate.
Avaliação
A avaliação da atividade 'Meu Livro de Religiões' será baseada tanto no processo de aprendizagem quanto no produto final. Avaliar-se-á a profundidade e qualidade da pesquisa realizada, a criatividade e capricho na criação do livro, e a participação ativa e construtiva nas rodas de debate. Será importante observar a capacidade de síntese, clareza na exposição das ideias e respeito às opiniões alheias. A avaliação final considerará o engajamento do aluno, sua capacidade de trabalhar informações complexas e sua habilidade de promover diálogos inclusivos e construtivos.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, serão necessários diversos recursos, como materiais para a produção dos livros (papel, tesouras, cola, lápis de cor, canetinhas), equipamentos eletrônicos para a pesquisa (computadores ou tablets com acesso à internet), além de espaços adequados para as rodas de debate. Esses recursos darão suporte ao desenvolvimento criativo dos alunos e facilitarão o processo de pesquisa e aprendizagem.
- Materiais para confecção dos livros
- Computadores ou tablets para pesquisa
- Acesso à internet
- Espaço adequado para rodas de debate
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