O conteúdo programático desta atividade é estruturado para oferecer uma profunda compreensão das múltiplas perspectivas religiosas e suas implicações éticas. Ao explorar as diferentes crenças e suas abordagens às questões éticas, os alunos desenvolverão uma visão crítica e respeitosa sobre a diversidade cultural. O programa inclui etapas como pesquisa sobre religiões, discussão de casos reais de questões éticas e formação de argumentos para o debate final. Dessa forma, busca-se não apenas a aquisição de conhecimento, mas também o desenvolvimento de habilidades crucialmente interdisciplinares, refletindo sobre a ética contemporânea a partir de uma diversidade de perspectivas.

A metodologia desta atividade segue um modelo de educação centrada no aluno, estimulando o protagonismo estudantil através do debate investigativo. A abordagem ativa permite que os alunos se engajem diretamente com os conteúdos e se responsabilizem por sua aprendizagem, promovendo a elaboração de argumentos fundamentados e a discussão crítica de temas complexos. Além disso, a pesquisa orientada serve como base para a construção do conhecimento, ao passo que o debate desenvolve competências de comunicação e cooperação. Este modelo, engajado e dinâmico, está alinhado com as diretrizes da educação moderna, destacando-se pela eficácia no desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

O cronograma foi desenvolvido para proporcionar uma experiência de aprendizado rica e estruturada em uma aula de 60 minutos. Os alunos começarão revisando o conceito de ética e religiosidade, seguidos por uma discussão das pesquisas realizadas em grupo. O tempo restante será utilizado para o debate coletivo, permitindo que cada grupo compartilhe suas perspectivas e contraponha suas visões em um ambiente dinâmico e seguro. Essa estrutura garante um equilíbrio entre teoria e prática, promovendo um aprendizado aprofundado e colaborativo.

Os recursos utilizados nesta atividade incluem materiais comuns a debates educacionais, como textos acadêmicos, guias de pesquisa online, materiais de referência sobre diferentes religiões e questões éticas. As bibliotecas digitais e físicas estarão à disposição para auxiliar na pesquisa. Além disso, utilizaremos ferramentas digitais para apoiar a pesquisa como Google Scholar e outros repositórios online gratuitos. Estes materiais são essenciais para garantir a integridade e a profundidade do processo de ensino-aprendizagem, promovendo uma abordagem interdisciplinar e rica em informações.

Reconhecemos que os professores enfrentam múltiplos desafios em seu dia a dia, mas entendemos a importância de promover um ambiente inclusivo que respeite a diversidade. As estratégias de inclusão, neste contexto, são desenvolvidas para garantir a plena participação de todos, independente das condições específicas dos alunos. Recomendamos a utilização de materiais que atendam a diferentes estilos de aprendizagem, como vídeos, textos e infográficos, e a promoção de um ambiente participativo onde cada aluno se sinta seguro para expressar suas opiniões. Essas práticas são essenciais para construir um espaço educacional justo e equitativo.