Caixa do Tempo

Desenvolvida por: Maria … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: Tempo e Espaço

A atividade 'Caixa do Tempo' é uma proposta pedagógica prática direcionada aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, objetivando a exploração da noção de tempo, memória e identidade pessoal e familiar. Por meio do agrupamento de objetos, fotos e lembranças que têm significado pessoal e refletem o crescimento e mudanças ao longo do tempo, os estudantes terão a oportunidade de criar uma representação física de sua linha do tempo. Esta atividade não apenas promove a reflexão sobre o conceito de passagem do tempo mas também valoriza as memórias pessoais e familiares, contribuindo para a construção da identidade individual dos alunos. Cada participante irá montar sua própria 'Caixa do Tempo', selecionando itens que representem marcos importantes de sua vida. Posteriormente, compartilharão com a turma as histórias e memórias associadas, numa prática de escuta ativa e de valorização das experiências individuais e coletivas.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa desenvolver a capacidade dos alunos de reconhecer a passagem do tempo e sua influência na vida das pessoas, através da construção e compartilhamento de suas 'Caixas do Tempo'. Os alunos aprenderão a valorizar suas próprias histórias e as de seus colegas, promovendo um ambiente de respeito e empatia. Além disso, esta atividade contribuirá para o desenvolvimento da habilidade de expressão oral, ao incentivar que cada criança conte suas histórias de vida, e da habilidade de escuta, ao participar como ouvinte durante as apresentações dos colegas.

Compreender a noção de tempo através da construção de uma perspectiva temporal pessoal.
Reconhecer a importância das memórias pessoais e familiares na formação da identidade individual.
Desenvolver habilidades de expressão oral e escuta.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abarca conceitos fundamentais tais como o tempo, memória e identidade. Através da metodologia ativa, Aprendizagem Baseada em Projetos, os alunos irão engajar-se ativamente no processo de aprendizagem, aplicando de forma prática o conhecimento sobre a passagem do tempo e a importância das memórias familiares e pessoais.

Conceito de tempo.
Importância das memórias pessoais e familiares.
Expressão oral e escuta ativa.

Metodologia

A implementação da Aprendizagem Baseada em Projetos permite que os alunos sejam protagonistas de seu aprendizado, incentivando a investigação, criatividade e colaboração. Nesta atividade, os estudantes irão explorar e refletir sobre seus crescimentos pessoais ao selecionar objetos que representam momentos significativos de suas vidas para a montagem da 'Caixa do Tempo'. Em seguida, a apresentação das caixas para a classe promoverá a prática da expressão oral e da escuta, reforçando a aprendizagem colaborativa.

Seleção e organização dos objetos para a 'Caixa do Tempo'.
Preparação da apresentação das caixas para a turma.
Escuta ativa durante as apresentações dos colegas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos irão planejar e organizar suas 'Caixas do Tempo', selecionando os objetos e preparando breves explicativas sobre cada item. Na segunda aula, cada aluno terá a oportunidade de apresentar sua caixa para a classe, promovendo um intercâmbio de experiências e histórias.

Aula 1: Planejamento e montagem das 'Caixas do Tempo'.
Aula 2: Apresentação das 'Caixas do Tempo' para a turma.

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e baseada na participação e engajamento do aluno durante todo o processo, desde a seleção dos objetos até a apresentação de sua caixa. Será considerada a habilidade de expressar suas ideias claramente durante sua apresentação e a qualidade da escuta durante as apresentações dos colegas. O objetivo é avaliar o desenvolvimento das habilidades de reflexão sobre o crescimento pessoal e a capacidade de compartilhar experiências de forma respeitosa e empática.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários os seguintes recursos: caixas de papelão ou plástico de tamanho médio para cada aluno, itens pessoais e fotos para a montagem das caixas, materiais de arte (como canetas coloridas, adesivos, tintas) para decorar as caixas. Além disso, será essencial organizar um espaço adequado na sala de aula para que os alunos possam apresentar suas caixas confortavelmente.

Caixas de papelão ou plástico de tamanho médio.
Itens pessoais e fotos.
Materiais de arte para decoração das caixas.
Espaço adequado para apresentações.

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