Festa das Cores e Culturas

Desenvolvida por: Franci… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: História
Temática: Cultura afro-brasileira e festividades

A atividade 'Festa das Cores e Culturas' visa sensibilizar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental sobre a importância da diversidade cultural, com foco na cultura afro-brasileira. A atividade começa com uma roda de debate onde as crianças discutem o significado das festividades na escola e em casa, comparando-as com suas experiências pessoais. Esta troca possibilita a exploração dos significados culturais e sociais das festas. Em seguida, os alunos, organizados em grupos, realizarão uma pesquisa sobre datas importantes da cultura afro-brasileira, prepararão apresentações para compartilhar com a turma e criarão um cartaz colorido que expressa as cores e costumes dessas celebrações. Por fim, cada grupo fará uma pequena apresentação teatral ou um desfile, permitindo uma vivência prática e dinâmica das tradições culturais abordadas, promovendo uma compreensão mais rica e pessoal.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é promover o respeito às diferentes culturas e a compreensão do significado das festividades em diferentes contextos. Pretende-se que os alunos sejam capazes de identificar e valorar as tradições e cores das festividades afro-brasileiras, reconhecendo e respeitando sua importância histórica e social.

  • Promover o respeito e a valorização da diversidade cultural.
  • Compreender o significado das festividades em diferentes contextos culturais.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF01HI05: Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras atuais e de outras épocas e lugares.
  • EF01HI08: Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático está centrado na compreensão das festividades, especialmente nas afro-brasileiras, para que os alunos construam conhecimentos sólidos acerca das diversidades culturais. Ao longo da atividade, conceitos como festa, cultura, tradição e diversidade serão abordados de forma lúdica e interativa.

  • Significado das festividades escolares.', Datas importantes da cultura afro-brasileira.
  • Tradições e costumes das festividades afro-brasileiras.

Metodologia

A metodologia adotada propõe uma abordagem prática e colaborativa, onde as crianças terão a oportunidade de investigar, criar e se expressar. Através do debate, pesquisa em grupo e expressões artísticas, os alunos poderão vivenciar a diversidade cultural de forma concreta.

  • Debate em roda.
  • Pesquisa em grupo.
  • Criação de cartazes e apresentações teatrais.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de 3 horas, distribuídas em 3 aulas de 50 minutos cada. Esse cronograma proporcionará o tempo necessário para debate, pesquisa, preparação e apresentação das atividades.

  • Aula 1: Roda de debate sobre festividades e início da pesquisa.
  • Aula 2: Continuação da pesquisa e preparação dos cartazes.
  • Aula 3: Apresentações teatrais ou desfiles e discussão final.

Avaliação

A avaliação será contínua e qualitativa, considerando o envolvimento dos alunos em cada etapa. Durante a roda de debate, será observado o nível de participação e habilidade para expressar ideias. Na pesquisa e produção dos cartazes, será avaliada a capacidade de trabalho em grupo e criatividade. As apresentações finais serão analisadas pela clareza na transmissão das informações e a compreensão dos conteúdos abordados. Exemplos: a demonstração de respeito aos colegas durante o debate e a originalidade ao expressar a cultura afro-brasileira nos cartazes e apresentações teatrais.

Materiais e ferramentas:

Os recursos utilizados ajudarão a tornar o aprendizado mais dinâmico e envolvente. Materiais visuais e auditivos são fundamentais para enriquecer as discussões e as apresentações, além de propiciar uma vivência concreta das festas e tradições culturais.

  • Papel, lápis de cor e tintas para a criação de cartazes.
  • Roupas e adereços para apresentações teatrais ou desfiles.
  • Pesquisas bibliográficas ou eletrônicas sobre cultura afro-brasileira.

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