O conteúdo programático abrange temas essenciais para o desenvolvimento integral dos estudantes, enfatizando a consciência ambiental e a cidadania a partir da exploração do entorno escolar. Os alunos irão interagir com o espaço físico da escola, estimulando o reconhecimento e valorização dos ambientes. A ênfase está na valorização da escola como um espaço de aprendizagem, convivência e transformação, fortalecendo o sentido de pertencimento e responsabilidade.

A metodologia é centrada no aprendizado ativo e participativo, com foco na exploração e prática conjunta que ajudam a internalizar conceitos de forma eficaz. A divisão em grupos permite o trabalho colaborativo, onde cada aluno contribui com suas habilidades e percepções. O uso de materiais recicláveis não apenas otimiza recursos, mas também ensina sobre sustentabilidade. Ao final, os alunos compartilham e discutem seus mapas, promovendo uma troca de ideias rica e significativa.

O cronograma está estruturado em 12 aulas de 40 minutos, totalizando 8 horas de atividade. Essa divisão permite um aprofundamento gradual, em que os alunos progressivamente constroem suas compreensões e habilidades. As aulas são planejadas para proporcionar tempo adequado à exploração, planejamento, construção e discussão dos mapas, garantindo que cada etapa seja plenamente realizada.

Os recursos necessários para a atividade são de fácil acesso, incentivando a reutilização e a sustentabilidade. Materiais recicláveis, além de serem parte do aprendizado, proporcionam uma oportunidade para implicar valores de consciência ambiental. Equipamentos simples permitiram que os alunos transformassem suas ideias e percepções em um produto final tangível e significativo para a comunidade escolar.