Nesta atividade, os alunos do T 7 serão convidados a criar um álbum de família. Utilizando desenhos, fotos e outros materiais que tragam de casa, eles terão a oportunidade de compartilhar e descrever esses elementos em uma roda de conversa. A partir dessa dinâmica, cada criança poderá falar sobre seus familiares, mostrando as diferentes composições familiares e explicando o papel de cada membro dentro dessa estrutura. Essa iniciativa promove a valorização da diversidade de organizações familiares e facilita a identificação de mudanças e permanências nas formas de se viver em família. Através do uso de metodologias ativas como atividade mão-na-massa, roda de debate e aprendizagem baseada em projetos, os alunos poderão vivenciar, de forma prática e significativa, o conteúdo proposto.
Este plano de aula tem como objetivo proporcionar aos alunos do T 7 um profundo entendimento sobre as diferentes composições familiares e o papel de cada membro dentro dessas organizações. Busca-se fomentar o respeito pela diversidade, reconhecendo a variedade de estruturas familiares existentes na sociedade. Nesse processo, os alunos também serão encorajados a identificar mudanças e permanências nas formas de se viver em família, desenvolvendo assim sua capacidade de observação e reflexão crítica sobre o contexto social em que estão inseridos.
O Conteúdo Programático desta atividade engloba os temas da família e sociedade, as diversas configurações familiares contemporâneas e o papel social de seus membros. Os alunos irão explorar essas temáticas por meio da criação de álbuns familiares, fomentando a comunicação, expressão e criatividade.
A metodologia proposta combina atividade mão-na-massa, roda de debate e aprendizagem baseada em projetos. Os alunos irão primeiramente criar seus álbuns de família, seguido de uma rica troca de informações na roda de debate. Este processo permitirá a cada aluno entender a diversidade presente nas famílias de seus colegas, promovendo um aprendizado significativo sobre as dinâmicas familiares.
A avaliação desta atividade será formativa e contínua, observando a participação dos alunos na criação do álbum de família, a qualidade da reflexão partilhada durante a roda de conversa e o entendimento sobre as diversas configurações familiares. Serão valorizados o empenho, criatividade e a capacidade de trabalhar em equipe durante o compartilhamento dos álbuns. A capacidade de respeito e escuta ativa durante as exposições dos colegas também será considerada.
Para a realização desta atividade serão necessários materiais para a confecção dos álbuns de família, como papel cartão, lápis de cor, cola, tesoura sem ponta e fotos ou desenhos que os alunos trarão de casa. Além disso, um espaço apropriado para a roda de conversa será fundamental para o bom desenvolvimento da atividade.
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