Meu Álbum de Família

Desenvolvida por: Alessa… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: História
Temática: Família e Sociedade

Nesta atividade, os alunos do T 7 serão convidados a criar um álbum de família. Utilizando desenhos, fotos e outros materiais que tragam de casa, eles terão a oportunidade de compartilhar e descrever esses elementos em uma roda de conversa. A partir dessa dinâmica, cada criança poderá falar sobre seus familiares, mostrando as diferentes composições familiares e explicando o papel de cada membro dentro dessa estrutura. Essa iniciativa promove a valorização da diversidade de organizações familiares e facilita a identificação de mudanças e permanências nas formas de se viver em família. Através do uso de metodologias ativas como atividade mão-na-massa, roda de debate e aprendizagem baseada em projetos, os alunos poderão vivenciar, de forma prática e significativa, o conteúdo proposto.

Objetivos de Aprendizagem

Este plano de aula tem como objetivo proporcionar aos alunos do T 7  um profundo entendimento sobre as diferentes composições familiares e o papel de cada membro dentro dessas organizações. Busca-se fomentar o respeito pela diversidade, reconhecendo a variedade de estruturas familiares existentes na sociedade. Nesse processo, os alunos também serão encorajados a identificar mudanças e permanências nas formas de se viver em família, desenvolvendo assim sua capacidade de observação e reflexão crítica sobre o contexto social em que estão inseridos.

  • Valorizar a diversidade de organizações familiares.
  • Identificar o papel de diversos membros da família.
  • Reconhecer mudanças e permanências nas estruturas familiares.

Conteúdo Programático

O Conteúdo Programático desta atividade engloba os temas da família e sociedade, as diversas configurações familiares contemporâneas e o papel social de seus membros. Os alunos irão explorar essas temáticas por meio da criação de álbuns familiares, fomentando a comunicação, expressão e criatividade.

  • Diferentes configurações familiares
  • Papéis sociais dos membros da família
  • Mudanças e permanências nas formas de se viver em família

Metodologia

A metodologia proposta combina atividade mão-na-massa, roda de debate e aprendizagem baseada em projetos. Os alunos irão primeiramente criar seus álbuns de família, seguido de uma rica troca de informações na roda de debate. Este processo permitirá a cada aluno entender a diversidade presente nas famílias de seus colegas, promovendo um aprendizado significativo sobre as dinâmicas familiares.

  • Criação de álbuns de família com material trazido de casa
  • Compartilhamento dos álbuns em roda de conversa
  • Debate sobre as diferentes composições familiares e o papel de seus membros
  • Reflexão sobre mudanças e permanências nas formas de se viver em família

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e contínua, observando a participação dos alunos na criação do álbum de família, a qualidade da reflexão partilhada durante a roda de conversa e o entendimento sobre as diversas configurações familiares. Serão valorizados o empenho, criatividade e a capacidade de trabalhar em equipe durante o compartilhamento dos álbuns. A capacidade de respeito e escuta ativa durante as exposições dos colegas também será considerada.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários materiais para a confecção dos álbuns de família, como papel cartão, lápis de cor, cola, tesoura sem ponta e fotos ou desenhos que os alunos trarão de casa. Além disso, um espaço apropriado para a roda de conversa será fundamental para o bom desenvolvimento da atividade.

  • Papel cartão
  • Lápis de cor
  • Cola
  • Tesoura sem ponta
  • Fotos ou desenhos das famílias

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