Minha Árvore de Histórias

Desenvolvida por: Helois… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: História
Temática: Conhecendo a origem familiar

A atividade 'Minha Árvore de Histórias' é projetada para envolver os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental em uma jornada de descoberta sobre suas origens e histórias marcantes por meio das memórias familiares. Iniciando com uma tarefa em casa, os alunos são incentivados a conversar com seus familiares para coletar histórias e informações sobre suas genealogias. Estas conversas são fundamentais para o desenvolvimento do senso de identidade e pertencimento das crianças, ao mesmo tempo em que as aproxima de suas famílias de uma forma significativa. Em sala de aula, cada aluno tem a oportunidade de materializar essas conversas criando sua própria árvore genealógica utilizando diversos materiais artísticos. Ao representarem cada membro da família com uma folha, e ali registrarem uma breve historia ou fato interessante partilhado, os estudantes realizam uma tarefa que envolve habilidades de escrita, leitura, expressão artística e reconhecimento da importância de sua herança familiar. Esta metodologia ativa, que integra a Sala de Aula Invertida, promove também a autonomia do aluno, a colaboração e o compartilhamento de suas descobertas com os colegas, criando um ambiente de aprendizado rico e diversificado.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade 'Minha Árvore de Histórias' visa proporcionar aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental uma compreensão profunda de suas origens e da importância de suas histórias familiares. Os objetivos de aprendizagem incluem o desenvolvimento do senso de identidade e pertencimento, a habilidade de expressão oral e escrita, além do reconhecimento da diversidade e riqueza presentes nas diferentes composições familiares. Ao mesmo tempo, almeja-se promover habilidades sociais, como a escuta ativa e o compartilhamento de informações, que são essenciais para o desenvolvimento integral dos estudantes nesta fase de sua educação.

  • Desenvolver o senso de identidade e pertencimento.
  • Reconhecer a importância das histórias e tradições familiares.
  • Praticar habilidades de escrita e expressão artística.
  • Fomentar a comunicação e o compartilhamento de ideias.
  • Valorizar a diversidade e riqueza cultural das famílias.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF01HI01: Identificar aspectos do seu crescimento por meio do registro das lembranças particulares ou de lembranças dos membros de sua família e/ou de sua comunidade.
  • EF01HI02: Identificar a relação entre as suas histórias e as histórias de sua família e de sua comunidade.
  • EF01HI03: Descrever e distinguir os seus papéis e responsabilidades relacionados à família, à escola e à comunidade.

Conteúdo Programático

A execução da atividade 'Minha Árvore de Histórias' contempla elementos-chave do currículo de História para o 1º ano do Ensino Fundamental, enfatizando a importância das narrativas individuais e coletivas no processo de construção da identidade. Além de ser uma abordagem prática para entender a composição das famílias e suas histórias, esta atividade também introduz noções de temporalidade e memória, conceitos fundamentais no estudo da História.

  • Conceitos de família e comunidade
  • Noções de temporalidade e memória
  • Expressão artística e escrita como registro histórico
  • A importância do diálogo intergeracional

Metodologia

A metodologia proposta envolve inicialmente a pesquisa familiar, seguida pela elaboração da árvore genealógica em sala de aula, baseando-se na metodologia ativa Sala de Aula Invertida. Este processo permite que o aluno seja o protagonista de seu aprendizado, explorando e compartilhando suas descobertas com o grupo. A abordagem prática, combinada com a discussão em sala, incentiva o desenvolvimento do pensamento crítico e da criatividade.

  • Pesquisa familiar sobre histórias e origens
  • Criação da árvore genealógica com recursos visuais e textuais
  • Discussão e compartilhamento das descobertas em sala
  • Reflexão sobre a diversidade das composições familiares

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma sessão de 50 minutos. Os alunos terão o tempo dividido entre a apresentação das árvores genealógicas e o compartilhamento das histórias coletadas, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e de valorização das memórias familiares.

  • Aula 1: Apresentação do projeto, conversa sobre expectativas e início da construção das árvores genealógicas.

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e contínua, observando o envolvimento do aluno nas diversas etapas da tarefa, desde a pesquisa até a criação e apresentação de sua árvore genealógica. Serão avaliados a criatividade, o esforço pessoal e a capacidade de expressão das histórias familiares, tanto oralmente quanto por meio dos recursos visuais e textuais criados. A valorização das contribuições individuais e o respeito pela diversidade das histórias apresentadas também serão critérios importantes para a avaliação.

Materiais e ferramentas:

Para a execução dessa atividade, serão necessários materiais básicos de arte, como papel, lápis de cor, cola e tesoura, e possivelmente fotografias ou reproduções que os alunos possam trazer de casa. Além disso, a utilização de um espaço da sala que permita a exposição das árvores genealógicas contribuirá para o compartilhamento das histórias entre os alunos.

  • Material de arte e escrita (papel, lápis de cor, cola, tesoura)
  • Fotografias ou reproduções (opcional)
  • Espaço para exposição das árvores genealógicas

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