A atividade 'Quem Sou Eu na Minha Família Natalina?' tem objetivo de ampliar a compreensão dos alunos sobre as dinâmicas familiares durante as festividades natalinas. Primeiramente, os alunos devem entrevistar seus familiares para entender seus papéis e responsabilidades durante o Natal. Este processo de coleta de informações é crucial para o desenvolvimento de habilidades investigativas e empatia. Na sequência, os alunos trazem para a escola suas descobertas e, colaborativamente, confeccionam um mural que representa suas famílias em momentos natalinos. Esta parte da atividade promove o trabalho em equipe, expressão artística e discussão sobre as diferentes tradições familiares. Ao final, a aula se volta para a reflexão em grupo, onde cada um compartilha suas experiências e aprenda sobre as variadas práticas culturais e sociais que cada família adota, fomentando o respeito pela diversidade e compreensão dos papéis sociais e familiares.

A avaliação será contínua, observando o envolvimento dos alunos durante as entrevistas, a criatividade e colaboração na construção do mural, e a capacidade de reflexão e discussão nas conversas em grupo. Critérios incluem a participação ativa nas atividades, qualidade das perguntas feitas nas entrevistas, originalidade e esforços artísticos e a capacidade de respeitar e apreciar as diversas tradições culturais. Exemplo: Um aluno que participou ativamente no mural e demonstrou compreensão em discutir as tradições de sua família, receberá feedback positivo. Por outro lado, apoio adicional será dado a quem demonstrar dificuldades em qualquer etapa do processo.