A História de Bocaiuva-MG

Desenvolvida por: Anna C… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: História e Arte
Temática: Diversidade Cultural

A atividade 'O Mosaico Cultural de Bocaiuva' objetiva reconhecer e valorizar a diversidade cultural presente na história de Bocaiuva, através do estudo e representação visual das culturas indígenas, africanas e dos migrantes que enriqueceram a formação social e cultural local. Os alunos serão divididos em grupos, cada qual focando em uma cultura específica, realizando pesquisas sobre suas tradições, contribuições e cotidiano. Com os dados coletados, os grupos usarão materiais recicláveis e diversos recursos artísticos para criar peças visuais que, juntas, formarão um mosaico cultural representativo da diversidade de Bocaiuva. Este mosaico será exposto na escola, promovendo o compartilhamento do conhecimento adquirido com toda a comunidade escolar. Desta forma, além de promover a conscientização sobre a importância da diversidade cultural, a atividade também estimula o respeito mútuo entre diferentes grupos sociais e culturais, reforçando a identidade local.

Objetivos de Aprendizagem

Com esta atividade, espera-se que os alunos desenvolvam um profundo apreço e compreensão pela diversidade cultural de Bocaiuva, reconhecendo a importância de cada comunidade na construção da identidade e riqueza cultural da cidade. Além disso, visa-se estimular habilidades de pesquisa, trabalho em equipe, criatividade e expressão artística, ao mesmo tempo em que se promove a consciência ambiental através da reutilização de materiais. Este projeto multidisciplinar também tem como finalidade desenvolver nos estudantes a habilidade de realizar conexões entre diferentes áreas do conhecimento, como história, artes e ecologia, contribuindo para uma formação integral.

  • Reconhecer a diversidade cultural de Bocaiuva
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e de trabalho em equipe
  • Estimular a criatividade e a expressão artística usando materiais recicláveis
  • Promover a consciência ambiental
  • Fomentar o respeito e a valorização das diferentes culturas

Habilidades Específicas BNCC

  • EF03HI01: Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região, as relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos migratórios (vida rural/vida urbana), desmatamentos, estabelecimento de grandes empresas etc.
  • EF03HI02: Selecionar, por meio da consulta de fontes de diferentes naturezas, e registrar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou região em que vive.
  • EF03HI03: Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas africanas, indígenas e de migrantes.

Conteúdo Programático

A temática do 'Mosaico Cultural de Bocaiuva' promove uma exploração rica e multidisciplinar, incluindo história local, artes visuais e consciência ambiental. Os estudantes investigarão a história de Bocaiuva, com especial atenção às contribuições indígenas, africanas e dos migrantes, para entender como essas interações moldaram a cultura atual da cidade. A representação artística destas culturas, utilizando materiais reciclados, proporciona um exercício prático de expressão criativa e responsabilidade ambiental.

  • História das comunidades indígenas, africanas e dos migrantes em Bocaiuva
  • Técnicas de pesquisa histórica e fontes de informação
  • Expressão artística e uso de materiais recicláveis
  • Importância da diversidade cultural e respeito mútuo

Metodologia

Utilizando a Aprendizagem Baseada em Jogos como metodologia ativa, a atividade será desenvolvida em um ambiente dinâmico e participativo, onde os alunos estarão engajados em pesquisas grupais e na criação colaborativa do mosaico. O jogo entrará como elemento facilitador do aprendizado, através de atividades lúdicas que estimulam a investigação sobre as diferentes culturas e sua representação artística. Essa abordagem promove não apenas a aquisição de conhecimento de forma mais significativa, mas também o desenvolvimento de habilidades sociais, colaboração e pensamento crítico.

  • Pesquisa em grupo sobre culturas específicas
  • Criação colaborativa do mosaico com materiais recicláveis
  • Atividades lúdicas para exploração da diversidade cultural
  • Discussões em grupo para troca de ideias e reflexões

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'O Mosaico Cultural de Bocaiuva' será realizada em duas sessões de 60 minutos cada, totalizando 2 horas de duração. Na primeira sessão, os alunos realizarão pesquisas em grupo sobre as culturas asignadas. Na segunda sessão, os grupos trabalharão na construção do mosaico, finalizando com uma discussão coletiva e preparação para a exposição do trabalho.

  • Aula 1: Pesquisa sobre as culturas e início da criação artística
  • Aula 2: Finalização do mosaico e preparação para a exposição

Avaliação

A avaliação será realizada considerando a participação ativa dos alunos durante todo o processo, a qualidade e profundidade das pesquisas realizadas, a criatividade e técnica na construção das peças artísticas, bem como a contribuição para o trabalho em equipe e a discussão coletiva. Os critérios de avaliação serão claros e compartilhados com os alunos desde o início da atividade, incentivando a autoavaliação e a reflexão sobre o próprio aprendizado e o dos colegas.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários acesso à internet e materiais para pesquisa, materiais recicláveis variados (papéis, plásticos, tecidos, etc.), ferramentas artísticas como tintas, pincéis, cola, tesouras, entre outros. Além disso, o espaço físico da sala de aula será adaptado para facilitar o trabalho em grupo e a criação dos componentes do mosaico, garantindo uma experiência prática e envolvente para todos os participantes.

  • Acesso à internet para pesquisa
  • Materiais recicláveis (papel, plástico, tecido, etc.)
  • Ferramentas artísticas (tinta, pincéis, cola, tesoura)
  • Espaço adaptado para trabalho em grupo e criação artística

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