Contadores de Histórias Familiares

Desenvolvida por: Marli … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História e Cultura

Temática: Diversidade Cultural Brasileira e Histórias de Família

Esta atividade tem como objetivo sensibilizar os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental sobre a riqueza da diversidade cultural das famílias brasileiras, incluindo aspectos como tamanho das famílias, número de filhos, vestimentas e etnias. Os estudantes serão motivados a realizar uma pesquisa sobre suas próprias histórias familiares e as de outras culturas presentes no Brasil. Após a pesquisa, haverá uma Roda de Debate em que compartilharão suas descobertas, favorecendo o reconhecimento de semelhanças e diferenças entre as diversas configurações familiares. Tal abordagem pretende fomentar a análise reflexiva e crítica sobre como as transformações sociais afetam os formatos familiares e ressaltar a importância da preservação das diversas identidades culturais, promovendo também a valorização da diversidade e o respeito às diferentes configurações familiares existentes no Brasil.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é capacitar os alunos a entender e valorizar a diversidade cultural brasileira através da exploração da história de suas próprias famílias e de outras culturas presentes no país. Espera-se que os estudantes desenvolvam habilidades de pesquisa, comunicação e reflexão crítica, assim como apreciem as diversas configurações familiares e as transformações sociais que contribuíram para a riqueza cultural do Brasil. Através do compartilhamento de suas histórias em uma Roda de Debate, os alunos deverão exercitar a escuta ativa, o respeito mútuo e a empatia pelo outro, promovendo a consciência intercultural.

Desenvolver o respeito pela diversidade cultural e familiar.
Estimular habilidades de pesquisa e comunicação.
Fomentar a reflexão sobre as transformações sociais e suas influências nos formatos familiares.
Promover a empatia e a escuta ativa durante a partilha de histórias.

Conteúdo Programático

O conteúdo abordará a diversidade cultural brasileira, com foco nas histórias de família. Discutiremos como diferentes culturas (africanas, indígenas e de migrantes) contribuem para a formação da identidade nacional, ressaltando a importância do respeito e da valorização das variadas configurações familiares causadas por mudanças sociais ao longo do tempo. Este conteúdo visa enriquecer a compreensão dos alunos sobre a complexidade do tecido social brasileiro.

Diversidade cultural e configurações familiares no Brasil.
A contribuição das culturas africanas, indígenas e de migrantes para a sociedade brasileira.
Mudanças sociais e seus impactos nas estruturas familiares.
Valorização da diversidade e fomento ao respeito mútuo.

Metodologia

A metodologia empregada combinará pesquisa individual com atividade coletiva em forma de Roda de Debate e Aprendizagem Baseada em Jogos. Os alunos iniciarão com uma investigação sobre suas famílias e outras culturas, guiados por um conjunto de perguntas elaboradas pelo professor. Posteriormente, essas descobertas serão compartilhadas na Roda de Debate, onde a escuta ativa e o respeito serão praticados. A Aprendizagem Baseada em Jogos complementará a atividade, auxiliando na fixação do conteúdo de forma lúdica e interativa.

Pesquisa sobre a história e cultura de diversas famílias.
Roda de Debate para compartilhamento e discussão das descobertas.
Aprendizagem Baseada em Jogos para fixar os conhecimentos adquiridos.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos realizarão as pesquisas sobre suas histórias familiares e de outras culturas. Na segunda aula, ocorrerá a Roda de Debate, onde compartilharão suas descobertas e discutirão as semelhanças, diferenças e o valor da diversidade.

Aula 1: Pesquisa sobre histórias de família e outras culturas.
Aula 2: Roda de Debate e atividades complementares de aprendizagem baseada em jogos.

Avaliação

A avaliação será formativa e contínua, observando a participação dos alunos nas atividades propostas, a qualidade da pesquisa realizada, a contribuição individual na Roda de Debate, bem como o envolvimento nas atividades baseadas em jogos. Será dada especial atenção à capacidade dos alunos de expressar empatia, respeito e compreensão pelas diferentes histórias e culturas compartilhadas. A avaliação também considerará o desenvolvimento da capacidade de reflexão crítica sobre as temáticas discutidas.

Materiais e ferramentas:

Os recursos incluirão materiais para pesquisa online e física, como livros e artigos sobre diversidade cultural brasileira e histórias de família. Serão utilizados materiais didáticos para a Roda de Debate, incluindo fichas de discussão e espaço apropriado para a atividade. Para a Aprendizagem Baseada em Jogos, serão preparados jogos de tabuleiro, quebra-cabeças e jogos digitais relacionados ao tema.

Materiais de pesquisa (online e físicos).
Fichas de discussão para a Roda de Debate.
Jogos de tabuleiro e quebra-cabeças temáticos.
Espaço adequado para realização da Roda de Debate e dos jogos.

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