Detetives da Comunicação

Desenvolvida por: Pamela… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: A Evolução dos Meios de Comunicação

A atividade 'Detetives da Comunicação' tem como objetivo fazer com que os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental compreendam a evolução e a importância dos diferentes meios de comunicação na sociedade. Através de uma metodologia ativa, os estudantes, divididos em grupos, receberão um 'kit detetive' e serão incentivados a explorar a escola em busca de pistas escondidas que contam a história e a evolução de um meio de comunicação específico (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet). Cada pista encontrada levará a outra, num percurso que culminará na descoberta de um 'tesouro escondido' relacionado ao meio de comunicação estudado. Concluindo a atividade, haverá uma apresentação em grupo, onde os alunos terão a oportunidade de compartilhar suas descobertas e reflexões sobre como os meios de comunicação influenciaram diferentes grupos sociais ao longo do tempo.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa proporcionar uma compreensão abrangente dos meios de comunicação e sua evolução ao longo do tempo. Almeja-se incentivar nos alunos a curiosidade intelectual, desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica, além de fomentar a capacidade de trabalho em equipe. Espera-se que, ao final da atividade, os estudantes sejam capazes de identificar e refletir sobre como os diferentes meios de comunicação impactaram e moldaram as sociedades e os grupos sociais em diversas épocas.

Explorar a evolução dos meios de comunicação.
Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica.
Promover o trabalho em equipe.
Refletir sobre o impacto dos meios de comunicação na sociedade.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordará a história e evolução dos meios de comunicação, desde a cultura oral até as tecnologias digitais atuais. Será dada ênfase aos marcos históricos significativos nesse percurso e ao papel que cada meio de comunicação desempenhou em diferentes contextos sociais e culturais.

Cultura oral
Imprensa
Rádio
Televisão
Cinema
Internet

Metodologia

A metodologia será centrada no aluno, utilizando abordagens como Saída de Campo, Roda de Debate, Sala de Aula Invertida e Aprendizagem Baseada em Jogos. Essa combinação de métodos proporcionará uma experiência imersiva e participativa, incentivando os alunos a se tornarem coautores do seu processo de aprendizagem, através da exploração, discussão e reflexão crítica.

Saída de Campo
Roda de Debate
Sala de Aula Invertida
Aprendizagem Baseada em Jogos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em 1.5 aulas de 40 minutos. Na primeira aula, os alunos serão apresentados ao projeto e divididos em grupos. A segunda aula (20 minutos) será destinada à conclusão da caça ao tesouro e Ã s preparações finais para as apresentações dos grupos.

Aula 1: Introdução à atividade e início da Saída de Campo.
Aula 2: Conclusão da Saída de Campo e preparação para as apresentações.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante a Saída de Campo, na qualidade e profundidade das informações coletadas, bem como na apresentação final. Serão considerados critérios como trabalho em equipe, criatividade, capacidade de síntese e clareza na comunicação das ideias. Exemplos de atividades avaliativas incluem: a qualidade das pistas encontradas, a relevância das informações apresentadas sobre o meio de comunicação e a eficácia da apresentação em explicar a evolução e o impacto na sociedade.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização da atividade incluem 'kits detetive', que serão compostos por lupas, blocos de anotações e canetas para cada grupo, além de impressos ou objetos que servirão como pistas. Também será fundamental o acesso à biblioteca da escola e à Internet, para pesquisas adicionais. Ao final, será necessário um espaço adequado para as apresentações dos grupos.

Kits detetive (lupa, bloco de anotações, caneta)
Pistas impressas/objetos representativos
Acesso à biblioteca e Internet
Espaço para apresentações

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