Construtores de Respeito

Desenvolvida por: Clecia… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Temática: Respeito às Diferenças e Combate ao Bullying

Esta atividade visa engajar os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental na criação e implementação de projetos que promovam um ambiente escolar saudável e livre de bullying, enfatizando a importância do respeito mútuo e da valorização das diferenças. Os alunos trabalharão em equipes utilizando a Aprendizagem Baseada em Projetos para conceber, planejar e executar campanhas, jogos, peças teatrais ou curtas-metragens. Cada grupo escolherá a modalidade de projeto que deseja desenvolver, fundamentando suas escolhas na necessidade de transmitir mensagens poderosas contra o bullying de maneiras inovadoras e acessíveis. As atividades envolverão pesquisa, planejamento, criação, ensaios e, finalmente, a apresentação para toda a escola. Esta dinâmica fomenta não apenas a consciência sobre o tema, mas também desenvolve habilidades sociais, criatividade, trabalho em equipe e capacidades de apresentação nos alunos.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é sensibilizar os alunos sobre a importância do respeito e da valorização das diferenças, promovendo um ambiente escolar mais saudável e livre de bullying. Espera-se que, ao final do projeto, os estudantes se tornem agentes multiplicadores de uma cultura de respeito e tolerância, utilizando as competências de comunicação, empatia, colaboração e pensamento crítico desenvolvidas durante a realização dos seus projetos. Além disso, a atividade busca incentivar a criatividade, a expressão pessoal e o desenvolvimento de habilidades específicas, como escrita, oratória, pesquisa e uso consciente de tecnologias.

Promover o respeito e a valorização das diferenças
Desenvolver habilidades de comunicação, colaboração e criatividade
Conscientizar sobre as consequências do bullying
Estimular o trabalho em equipe e a lideranÃ§a
Fomentar o pensamento crítico e a resolução de problemas

Conteúdo Programático

Na abordagem deste projeto, será contemplado o tema do respeito às diferenças e o combate ao bullying, tanto em suas dimensões teóricas quanto práticas. Os alunos serão encorajados a explorar esses conceitos através de pesquisa e reflexão. Além disso, o desenvolvimento do projeto envolverá a aplicação de conhecimentos de outras áreas, como língua portuguesa, artes e tecnologia da informação, incorporando habilidades de escrita, expressão artística e digital.

Conceitos de respeito e tolerância
Impactos do bullying e estratégias de prevenção
Uso de tecnologias digitais na educação
Técnicas de apresentação em público e comunicação efetiva

Metodologia

A metodologia desta atividade combina a Aprendizagem Baseada em Projetos com Rodas de Debate, incentivando a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento. Através de sessões de brainstorming e debates, os estudantes poderão explorar ideias e discutir aspectos críticos do tema, enriquecendo o processo de aprendizagem. A colaboração em equipe será essencial na etapa de desenvolvimento dos projetos, favorecendo a síntese de ideias e o trabalho conjunto na construção de soluções criativas para o problema apresentado.

Aprendizagem Baseada em Projetos
Roda de Debate
Sessões de brainstorming
Trabalho em equipe

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá carga horária total de 2 horas, dividida em duas aulas de 60 minutos cada.

Aula 1: Introdução ao tema, formação dos grupos e início do planejamento dos projetos.
Aula 2: Desenvolvimento, finalização dos projetos e preparação para as apresentações.

Avaliação

A avaliação considerará a participação individual e em equipe, abordando aspectos como a capacidade de colaboração, criatividade, envolvimento com o tema e eficácia na comunicação das ideias. Dessa forma, será dada atenção à qualidade do projeto desenvolvido, à apresentação final e ao impacto gerado pela mensagem. Exemplos incluem a clareza com que o tema foi abordado, a originalidade do projeto, e o engajamento da audiência durante a apresentação. Feedback construtivo será fornecido, valorizando os esforços e o progresso dos alunos no decorrer da atividade.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão utilizados materiais diversos, incluindo recursos digitais e materiais de arte. Isso permite uma ampla gama de possibilidades criativas para os alunos expressarem suas ideias e mensagens de maneira eficaz.

Computadores com acesso à internet
Materiais para arte (papel, lápis, tintas, etc.)
Câmeras ou smartphones para gravações
Softwares de edição de vídeo e imagem

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