Deuses Entre Nós: Um Debate Divino

Desenvolvida por: Mário (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História

Temática: Culturas e Religiões Antigas

Esta atividade visa proporcionar aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental uma imersão no estudo das culturas antigas, focando na humanização das divindades e seu impacto na identidade cultural dos povos. Inicialmente, os alunos serão agrupados e a cada grupo serão atribuídas informações sobre diferentes deidades das culturas antigas, incluindo detalhes sobre sua aparência humana e atributos culturais. Essa fase prévia da atividade possibilita que os alunos conduzam uma pesquisa guiada para aprofundamento do conhecimento sobre os deuses selecionados. Posteriormente, todos os participantes se reunirão em uma Roda de Debate, uma metodologia ativa que promove a articulação das ideias e o desenvolvimento da habilidade de argumentação. Nessa roda, discutirão sobre como a humanização das divindades influenciava a relação dos povos antigos com suas deidades, levantando pontos sobre o significado cultural e a importância religiosa. O objetivo é permitir que os alunos compreendam o impacto das religiões na identidade e na cultura dos povos antigos, estimulando o pensamento crítico e a análise cultural.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito desta atividade é promover o entendimento dos alunos sobre o papel fundamental que as culturas e as religiões desempenhavam na composição identitária dos povos antigos. Visa-se estimular o pensamento crítico, a habilidade de argumentação e a compreensão das representações culturais e religiosas na formação das sociedades antigas. Através do debate e da pesquisa guiada, os estudantes serão capazes de analisar como a humanização das deidades refletia nas práticas diárias, na moral e nos valores dos povos antigos, contribuindo assim para uma visão mais ampla sobre a importância da religião e da mitologia na construção das identidades culturais.

Analisar o impacto da religião na identidade cultural dos povos antigos.
Desenvolver habilidades de pesquisa e argumentação.
Compreender a importância das deidades humanizadas nas sociedades antigas.

Habilidades Específicas BNCC

code": EF05HI03
description": Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordará um estudo interativo sobre as principais divindades das culturas antigas, englobando aspectos como aparência, poderes, domínios e influência cultural. Os alunos explorarão como essas figuras eram representadas e humanizadas, buscando compreender o papel dessas entidades no contexto social, cultural e religioso. Será dada atenção especial às narrativas mitológicas e às cerimônias ou práticas que destacavam o vínculo entre deuses e mortais, visando ilustrar a profundidade da influência divina nas práticas cotidianas e na visão de mundo dos povos antigos.

Deidades das culturas antigas e seus atributos
Humanização dos deuses e seu significado cultural
Impacto da religião na vida cotidiana dos povos antigos
Representações artísticas e narrativas mitológicas
Rituais e práticas religiosas

Metodologia

Utilizaremos as metodologias ativas 'Roda de Debate' e 'Sala de Aula Invertida' para dinamizar o processo de aprendizagem. Na fase preparatória, cada grupo realizará pesquisas sobre suas respectivas deidades, promovendo o estudo autônomo e colaborativo. Esta pesquisa será guiada por perguntas-chave fornecidas pelo professor. Após a fase de pesquisa, na Roda de Debate, os alunos terão a oportunidade de expor suas descobertas e argumentos, aprendendo a ouvir e respeitar diferentes pontos de vista. Este formato propicia uma ampla participação e promove o desenvolvimento de habilidades de fala, escuta e síntese crítica.

Grupos de pesquisa sobre deidades selecionadas
Perguntas de pesquisa guiada
Roda de Debate
Respeito por diferentes pontos de vista
SÃntese das discussões

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Deuses Entre Nós: Um Debate Divino' será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e formarão os grupos de pesquisa. Esta fase será dedicada à busca de informações sobre as divindades atribuídas a cada grupo. Na segunda aula, realizaremos a Roda de Debate, onde cada grupo apresentará suas descobertas e discutirá as questões levantadas pela atividade.

Aula 1: Introdução ao tema e formação dos grupos de pesquisa. Início da pesquisa sobre as divindades.
Aula 2: Realização da Roda de Debate e discussões finais.

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa dos alunos, na qualidade da pesquisa realizada e na habilidade de argumentação demonstrada durante a Roda de Debate. Será considerado o empenho em entender a deidade estudada, a clareza e profundidade das informações apresentadas, bem como a capacidade de relacionar as características da divindade com o contexto cultural da época. Além disso, avaliar-se-á o respeito pelos colegas durante o debate e a capacidade de ouvir e considerar diferentes pontos de vista. Exemplos de contribuições valiosas incluem citações de fontes confiáveis, análises críticas das narrativas mitológicas e comparações entre culturas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Deuses Entre Nós: Um Debate Divino', utilizaremos uma variedade de recursos, tais como material didático impresso contendo informações sobre as divindades, acessos a websites educacionais para pesquisas complementares, vídeos explicativos sobre as culturas antigas e suas religiões, além de imagens e representações artísticas das deidades. Esses recursos serão fundamentais para enriquecer a pesquisa dos alunos e proporcionar uma base sólida para o desenvolvimento das discussões durante a Roda de Debate.

Material didático sobre deidades antigas
Acesso a websites educacionais
Vídeos explicativos sobre mitologia e cultura antiga
Imagens de deidades e representações artísticas

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