Viagem pelo Brasil com o Maculelê

Desenvolvida por: Maria … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História e Cultura

Temática: Cultura Afro-Brasileira e Processos de Miscigenação no Brasil

A atividade 'Viagem pelo Brasil com o Maculelê' propõe uma imersão na rica cultura afro-brasileira por meio do estudo do Maculelê, uma expressiva dança brasileira com origens africanas. Divididos em grupos, os alunos serão responsáveis pelo levantamento de informações sobre a história do Maculelê, analisando sua relevância cultural e como essa manifestação artística reflete a miscigenação presente na formação do Brasil. Utilizando a metodologia de Aprendizagem Baseada em Projetos, cada grupo criará uma apresentação que incorpore elementos da dança, músicas e vestimentas típicas, facilitando o entendimento da sua contribuição para a cultura brasileira. Para promover uma troca de saberes significativa e reflexiva, será realizada uma Roda de Debate entre os grupos, proporcionando uma oportunidade para discutir as descobertas, percepções e o impacto do Maculelê na compreensão da identidade cultural brasileira. Este projeto visa não apenas a aquisição de conhecimento sobre a vivacidade cultural do Brasil mas também estimula a apreciação e o respeito pela diversidade.

Objetivos de Aprendizagem

A iniciativa busca promover um entendimento aprofundado sobre a formação cultural do Brasil, destacando a importância da integração entre diferentes povos e culturas. Os alunos serão incentivados a desenvolver habilidades de pesquisa, trabalho em equipe, comunicação eficaz e pensamento crítico. Além de valorizar a cultura afro-brasileira, a atividade visa fortalecer a consciência multicultural e a apreciação das raízes diversas que compõem o tecido social brasileiro.

Compreender a origem e a importância do Maculelê na cultura brasileira.
Analisar o papel da miscigenação na formação cultural do Brasil.
Desenvolver habilidades de pesquisa, colaboração e comunicação.
Promover a valorização das diferentes culturas que compõem o Brasil.

Habilidades Específicas BNCC

EF05HI01: Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático foi cuidadosamente elaborado para abranger aspectos importantes da cultura afro-brasileira e da formação multicultural do Brasil, através da lente do Maculelê. A combinação de pesquisa histórica com atividades práticas visa proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente e multidimensional.

Origem e história do Maculelê.
A importância do Maculelê na cultura afro-brasileira.
Processos de formação e miscigenação da sociedade brasileira.
Elementos culturais do Maculelê: dança, música e vestimenta.

Metodologia

Através da Aprendizagem Baseada em Projetos e da Roda de Debate, esta atividade promove a autonomia dos alunos no processo de aprendizagem, estimulando a investigação ativa e a partilha de conhecimentos. Além disso, a estratégia metodológica fomenta uma abordagem colaborativa, onde os alunos podem ampliar sua compreensão cultural ao mesmo tempo em que desenvolvem competências sociais importantes.

Pesquisa em grupo sobre o Maculelê.
Criação de apresentações com dança, música e vestimentas.
Roda de Debate para compartilhamento e discussão.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, os grupos conduzirão suas pesquisas e começarão a preparação das apresentações. A segunda sessão será dedicada à realização das apresentações e à condução da Roda de Debate.

Aula 1: Pesquisa e preparação da apresentação.
Aula 2: Apresentações e Roda de Debate.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa, na qualidade da pesquisa realizada pelo grupo, na criatividade e autenticidade da apresentação, e no engajamento durante a Roda de Debate. Será considerada a capacidade de articulação dos conceitos pesquisados com a prática da apresentação e a profundidade das reflexões compartilhadas na Roda de Debate. Exemplos práticos de critérios de avaliação incluem clareza da exposição, coesão grupal na apresentação, originalidade e aderência ao tema proposto.

Materiais e ferramentas:

Os recursos incluirão acesso à internet para pesquisa, materiais para a confecção de vestimentas (tecidos, tintas), instrumentos musicais para a prática do Maculelê (se disponível) e espaço adequado para as apresentações e a Roda de Debate. O apoio visual, como imagens e vídeos sobre o Maculelê, também será incorporado para enriquecer o processo de aprendizagem.

Acesso à internet para pesquisa.
Materiais para confecção de vestimentas e instrumentos musicais.
Espaço adequado para apresentações e Roda de Debate.
Material visual sobre o Maculelê.

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