Esta atividade aborda tópicos cruciais no estudo da História, proporcionando aos alunos uma noção tangível da passagem do tempo e da interconexão dos eventos ao longo da história humana. Partindo do surgimento da espécie humana até a atualidade, os estudantes entrarão em contato com diversos marcos históricos, como o desenvolvimento de civilizações antigas, revoluções industriais e tecnológicas, e conflitos mundiais significativos, facilitando uma compreensão integrada da história global.

A metodologia ativa aplicada nesta atividade visa enfatizar o aprendizado participativo, colocando os alunos como protagonistas de seu próprio processo educativo. Trabalhando em grupos, os alunos engajam-se na análise e organização de eventos históricos, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo. A construção da linha do tempo e a subsequente apresentação dos eventos selecionados permitem a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos, fortalecendo a assimilação dos conteúdos e a habilidade de transmiti-los de maneira clara e eficaz.

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução da atividade, a divisão de grupos e a distribuição dos cartões de eventos históricos. Os alunos começarão a organização da linha do tempo. Na segunda aula, os grupos finalizarão a linha do tempo e prepararão suas apresentações, que serão realizadas no final da aula.

Para a realização desta atividade, serão necessários cartões impressos contendo informações sobre eventos históricos, fita adesiva ou algo similar para fixar os cartões no chão, e espaço adequado na sala de aula para acomodar a linha do tempo. Materiais adicionais, como marcadores e papel para anotações, podem ser úteis para os alunos durante a preparação de suas apresentações.