O conteúdo programático abordará a transferência da corte portuguesa para o Brasil em 1808, analisando seus antecedentes, o contexto europeu da época, e suas consequências imediatas e de longo prazo para o Brasil. Serão explorados temas como o processo de independência do Brasil, as mudanças econômicas, culturais e sociais provocadas pela chegada da família real, além de uma análise crítica dos benefícios e prejuízos desse evento histórico. O objetivo é fornecer uma visão ampla e multifacetada que permita aos alunos compreenderem os diversos aspectos dessa importante fase da história brasileira.

A atividade será baseada na metodologia ativa Roda de Debate, privilegiando a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento. Inicialmente, será apresentado o tema e os alunos serão divididos em dois grupos. Cada grupo realizará pesquisas sobre os aspectos positivos e negativos da vinda da família real portuguesa ao Brasil. Posteriormente, haverá a roda de debate, com apresentações dos argumentos, seguidos de réplicas e tréplicas, permitindo que todos participem ativamente. O professor atuará como mediador, garantindo que o debate transcorra de forma respeitosa e produtiva.

A atividade será realizada em uma carga horária total de 1 hora, dividida em 1.5 aulas de 40 minutos cada. Na primeira aula, os alunos receberão orientações sobre a pesquisa e iniciarão a preparação para o debate. A segunda aula será dedicada ao debate propriamente dito, com tempo para réplicas e tréplicas.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como acesso a bibliotecas ou recursos online para pesquisa, materiais para anotação e preparação de argumentos, além de um espaço apropriado para a realização do debate. O professor também pode fornecer materiais de leitura pré-selecionados que tratem do tema, ajudando a orientar a pesquisa dos alunos e garantindo que todos tenham acesso a informações básicas sobre o assunto.