O conteúdo programático inclui a discussão de questões ambientais relevantes, como desmatamento, poluição, mudanças climáticas, e a avaliação de diferentes posturas e responsabilidades de stakeholders como governos, ONGs e empresas. O debate permitirá que os alunos apliquem os conhecimentos adquiridos em contextos práticos, destacando a importância das interações entre setores e o papel que cada um desempenha na busca de soluções sustentáveis.

A metodologia utilizada estimulará a aprendizagem ativa através de um debate encenado, onde os alunos terão a oportunidade de aplicar seus conhecimentos em uma simulação de situação real. Inicialmente, os alunos realizarão pesquisas individuais para fundamentar seus argumentos. Em seguida, participarão do debate em grupos, simulando as posições de diferentes stakeholders. Após o debate, será realizada uma discussão coletiva para a troca de ideias sobre as propostas apresentadas, promovendo um espaço de reflexão colaborativa.

O cronograma da atividade está organizado em duas aulas de 60 minutos. Na primeira aula, os alunos farão a pesquisa e a preparação para o debate, enquanto a segunda será dedicada ao debate em si e à discussão sobre as soluções propostas, finalizando com uma análise coletiva das interdependências e responsabilidades dos diferentes setores.