O conteúdo programático desta atividade abrange o estudo do neocolonialismo e da globalização, destacando sua história, características principales e impactos globais. Explorando uma abordagem crítica, propomos uma análise das várias camadas de influência neocolonial em diferentes regiões do mundo. Discutiremos, também, a forma como a globalização facilita e perpetua práticas neocoloniais, ressaltando a importância da conscientização e da crítica como ferramentas de resistência.

Esta atividade adota as metodologias ativas 'Atividade Mão-na-massa' e 'Sala de Aula Invertida', incentivando o aprendizado através da participação ativa e colaborativa dos alunos. Iniciamos com uma fase de exposição ao conteúdo por meio de vídeos. Depois, a atividade prática 'mão-na-massa' envolve o trabalho em grupos para a construção dos mapas conceituais. Por fim, o seminário proporciona um espaço para apresentação, discussão e reflexão crítica entre os alunos, estimulando uma compreensão mais profunda e o desenvolvimento de habilidades argumentativas.

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, os alunos assistirão aos vídeos selecionados e iniciarão a criação dos mapas conceituais. Na segunda aula, os grupos finalizarão os mapas e prepararão suas apresentações para o seminário, seguido pelo debate.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos tais como vídeos curtos sobre neocolonialismo e globalização, fichas informativas sobre países que sofreram influência neocolonial, materiais recicláveis para a construção dos mapas conceituais (papelão, plástico, papel reciclado, etc.), além de recursos de projeção para visualização dos vídeos e apresentação dos mapas conceituais. Recomenda-se, também, o acesso à internet para pesquisa adicional e aprofundamento do conhecimento.