O conteúdo programático desta atividade abrange a história mundial, desde a Pré-História até o Século XXI. Isso inclui o estudo dos principais períodos históricos, eventos significativos, invenções revolucionárias, personagens marcantes e as diversas culturas. Pretende-se que, ao dividir a turma em grupos e atribuir a cada um deles uma época distinta, os alunos possam aprofundar-se em pesquisa e análise crítica sobre seu período específico, contribuindo para a construção de uma visão panorâmica da história humana. Além disso, a abordagem pedagógica incentiva os estudantes a explorarem diversas fontes de informação e a utilizarem múltiplas formas de expressão, como o teatro e as mídias digitais, para compartilhar suas descobertas, proporcionando uma compreensão mais rica e engajada da história.

Para a realização desta atividade, será adotada uma metodologia ativa, centrada no estudante, promovendo uma aprendizagem significativa e colaborativa. Inicialmente, os alunos receberão uma introdução geral ao projeto e aos períodos históricos a serem estudados. Cada grupo, então, escolherá ou será designado a um período específico para pesquisa. Será incentivado o uso de diversas fontes, incluindo materiais didáticos, recursos online, documentários e artigos. Após a fase de pesquisa, os grupos deverão planejar e ensaiar suas apresentações, seja uma peça de teatro breve ou uma apresentação multimídia, refletindo criativamente sobre sua época histórica. Todas as etapas envolverão momentos de discussão em grupo e feedbacks orientados pelo professor, assegurando um processo de aprendizagem participativo e construtivo.

A atividade 'Viagem no Tempo: Uma Introdução Histórica' será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, ocorrerá a introdução ao projeto, a divisão dos grupos e o início da pesquisa. A segunda aula será destinada ao ensaio e à apresentação final das descobertas de cada grupo. Este cronograma está pensado para otimizar o tempo de pesquisa e criação, assegurando também espaço para a expressão criativa e o compartilhamento do aprendizado.

Para a execução desta atividade, serão necessários diversos recursos, incluindo materiais didáticos para pesquisa, acesso a internet para consultas online e elaboração das apresentações multimídia, além de espaços adequados para os ensaios e as apresentações teatrais. Equipamentos como data show e sistema de som poderão ser necessários para as apresentações multimídia. Deve-se também considerar a disponibilidade de materiais para a construção de cenários ou figurinos nas peças de teatro, estimulando a criatividade e o envolvimento dos alunos no processo criativo.