Nesta aula, os estudantes do 2º ano do Ensino Médio serão introduzidos ao fascinante mundo das Grandes Navegações através de uma atividade prática e investigativa. Divididos em grupos, eles receberão cópias de mapas antigos, cuja tarefa será decifrar as rotas percorridas, identificar continentes e ilhas, e destacar expedições famosas baseadas em pesquisas previamente conduzidas. Este projeto visa proporcionar aos alunos uma compreensão prática e contextualizada da evolução da cartografia durante a Expansão Marítima, além de aguçar as habilidades de pesquisa e análise crítica. Os estudantes também participarão de uma apresentação para compartilhar suas descobertas, discutindo os desafios enfrentados pelos navegadores daquela época e o impacto dos avanços tecnológicos na exploração mundial.

A avaliação será baseada na participação ativa durante as atividades, qualidade da pesquisa e apresentação final. Será utilizado um rubrica que inclui critérios como precisão das informações, capacidade de vincular os dados pesquisados com o contexto histórico, e a clareza e organização da apresentação. Por exemplo, na análise de mapas, espera-se que os alunos sejam capazes de localizar corretamente as rotas e destacar sua relevância histórica. Suas descobertas devem estar bem fundamentadas em fontes confiáveis, e a apresentação deve ser estruturada para comunicar seus aprendizados de forma eficaz.