Desenhando o Futuro: Crie sua Política Pública de Saúde

Desenvolvida por: Aula D… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas

Temática: Políticas Públicas de Saúde

Esta atividade é focada em permitir que os alunos do 3º ano do Ensino Médio explorem a complexidade das políticas públicas de saúde através de uma abordagem prática. Após realizar um estudo prévio sobre os sucessos e falhas das políticas de saúde ao longo da história, os estudantes serão organizados em grupos e desafiados a desenvolver suas próprias políticas públicas de saúde. A atividade abrangerá aspectos cruciais como financiamento, acessibilidade, medidas de prevenção e modalidades de tratamento. Será solicitado que considerem as necessidades atuais da sociedade e possíveis cenários futuros, promovendo assim uma visão crítica sobre a importância da saúde coletiva e o papel significativo do governo na oferta de condições para o bem-estar da população. Uma vez formuladas, as propostas serão apresentadas para a classe, que participará de uma votação para eleger as ideias mais inovadoras e viáveis, enfatizando a relevância da interatividade e da participação coletiva no processo de aprendizado.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é propiciar aos alunos uma compreensão profunda sobre a importância das políticas públicas de saúde, através da experiência direta na elaboração de propostas que sejam ao mesmo tempo inovadoras e aplicáveis. Eles aprenderão a analisar criticamente políticas de saúde existentes, identificar lacunas e propor soluções práticas, focando no bem-estar e na acessibilidade dos serviços de saúde. Esta experiência visa também desenvolver competências como trabalho em equipe, pensamento crítico, capacidade de argumentação e habilidades de apresentação, preparando os alunos não apenas para serem cidadãos conscientes, mas também potenciais formuladores de políticas no futuro.

Compreender a importância das políticas públicas na promoção da saúde
Analisar crítica e historicamente as políticas públicas de saúde
Desenvolver e propor políticas públicas de saúde inovadoras
Trabalhar eficazmente em equipe para alcançar um objetivo comum
Desenvolver habilidades de apresentação e argumentação

Conteúdo Programático

O conteúdo programático para esta atividade engloba um estudo sobre a evolução das políticas públicas de saúde, desde seus sucessos até suas falhas, fornecendo uma base sólida para a compreensão dos desafios atuais e futuros na área da saúde. Os alunos explorarão conceitos fundamentais como financiamento da saúde, acessibilidade aos serviços, prevenção de doenças e estratégias de tratamento, permitindo-lhes criar propostas bem fundamentadas e contextualizadas com as necessidades globais e locais.

História das políticas públicas de saúde
Análise dos desafios atuais em saúde pública
Estratégias de financiamento da saúde
Acessibilidade e equidade em saúde
Prevenção e tratamento de doenças

Metodologia

Adotando a metodologia ativa 'Sala de Aula Invertida', esta atividade estimula os alunos a se engajarem ativamente no processo de aprendizado. Através do estudo prévio em casa e da discussão em grupos na sala, essa abordagem permite que os alunos assumam o papel principal em seu processo educacional. Ao projetar suas próprias políticas públicas de saúde, eles aplicarão o conhecimento adquirido de forma criativa e prática, enquanto colaboram com seus colegas para elaborar soluções realistas e inovadoras.

Estudo prévio individual sobre políticas de saúde
Trabalho em equipe para a elaboração de propostas
Apresentação das políticas desenvolvidas para a classe
Votação e análise crítica das propostas pela turma

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de quatro sessões de 60 minutos cada, totalizando 4 horas de atividades. Cada sessão é cuidadosamente planejada para explorar um aspecto diferente do processo de desenvolvimento e avaliação das políticas públicas de saúde propostas pelos alunos.

Aula 1: Introdução ao projeto e formação de equipes
Aula 2: Desenvolvimento das propostas de política de saúde em equipe
Aula 3: Preparação das apresentações das propostas
Aula 4: Apresentação das propostas e votação

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada na qualidade e viabilidade das políticas públicas de saúde propostas, considerando-se a originalidade, profundidade da análise e aplicabilidade das soluções. Além disso, a capacidade de trabalho em equipe, habilidades de apresentação e o uso efetivo de argumentos serão critérios importantes. A participação ativa durante as discussões em classe e a capacidade de oferecer feedback construtivo às propostas dos colegas também serão levadas em conta.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade, recursos diversos serão utilizados, incluindo material didático digital pré-selecionado sobre políticas públicas de saúde, acesso Ã internet para pesquisa complementar, softwares de apresentação para a elaboração dos projetos, e espaços adequados que promovam a discussão e a criatividade durante as sessões em equipe.

Material didático sobre políticas de saúde
Acesso à internet para pesquisas
Softwares de apresentação (PowerPoint, Prezi, etc.)
Espaços de trabalho colaborativo para as equipes

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