Mural da Memória: Arte e História Entrelaçadas

Desenvolvida por: Márcia… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes, História

Temática: Marcos de memória da comunidade escolar ou local

Nesta aula prática, os alunos do 3º ano do Ensino fundamental serão incentivados a criar um mural coletivo representando eventos significativos e marcos de memória importantes para a comunidade escolar ou local. A atividade começará com uma sessão de brainstorming, onde os alunos discutirão e selecionarão os eventos que consideram mais marcantes para sua comunidade ou escola. Após essa fase de planejamento, os estudantes serão divididos em grupos, com cada um assumindo a responsabilidade por ilustrar uma parte do mural. Para isso, utilizarão uma variedade de materiais, incluindo itens recicláveis, tintas e técnicas de colagem, promovendo assim a sustentabilidade e a criatividade. O objetivo é refletir sobre a importância dos marcos históricos e culturais, ao mesmo tempo em que se promove a expressão artística e o trabalho em equipe. O mural finalizado será uma celebração visual dos eventos selecionados e será exposto em um local proeminente da escola para que toda a comunidade educativa possa apreciar.

Objetivos de Aprendizagem

A realização do mural da memória 'Arte e História Entrelaçadas' tem por objetivo principal incentivar os alunos do 3º ano do Ensino Médio a desenvolverem habilidades de pesquisa histórica, crítica cultural, trabalho colaborativo e expressão artística. Através da seleção e representação de marcos da memória que sejam significativos para a comunidade escolar ou local, os estudantes poderão aprofundar seu entendimento sobre a importância dos eventos históricos e culturais que moldaram sua realidade. Será também uma oportunidade para que desenvolvam competências ligadas à sustentabilidade, ao utilizar materiais recicláveis na criação do mural. Este projeto visa promover uma conscientização sobre o papel ativo que possuem na construção e preservação da memória coletiva.

Desenvolver a capacidade de pesquisa e análise crítica sobre eventos históricos e culturais
Promover a expressão artística através de diversas técnicas e materiais, incluindo recicláveis
Incentivar o trabalho em equipe e a colaboração na realização de projetos coletivos
Conscientizar sobre a importância da sustentabilidade e do uso responsável de materiais
Fomentar a valorização e preservação da memória coletiva da comunidade

Conteúdo Programático

O conteúdo programático focará na integração entre as disciplinas de Artes e História, promovendo um cruzamento enriquecedor de conhecimentos. Os estudantes serão instigados a pesquisar sobre eventos significativos históricos e culturais da comunidade escolar ou local, explorando seu impacto e importância. Através de técnicas variadas de arte como pintura, colagem e utilização de materiais recicláveis, os alunos expressarão sua compreensão e interpretação desses eventos, criando visões únicas e diversificadas que compõem o mural coletivo.

Pesquisa de eventos históricos e culturais significativos da comunidade
Técnicas artísticas de representação: pintura, colagem, reciclagem
Trabalho em equipe e gestão de projetos artísticos coletivos
Princípios de sustentabilidade na arte
Análise crítica e reflexiva da memória cultural e histórica

Metodologia

A metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa' será empregada, estimulando os alunos a serem protagonistas no processo de aprendizado. Isso envolve desde a seleção dos marcos de memória até a materialização das ideias no mural, por meio de trabalho colaborativo, pesquisas e uso de técnicas artísticas diversas. A criatividade será incentivada na escolha de materiais e métodos de representação, incluindo reciclagem, para promover também uma reflexão acerca da sustentabilidade. O trabalho em equipe será essencial, requerendo organização, comunicação e divisão equitativa de tarefas.

Sessão de brainstorming para escolha dos marcos de memória
Divisão dos alunos em grupos para a criação das seções do mural
Aplicação de técnicas mistas de arte, incluindo reciclagem, para materializar os conceitos
Montagem coletiva do mural final

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma única sessão de 1.2 aulas de 50 minutos. Inicialmente, haverá uma breve explanação do projeto e dos objetivos, seguida pela sessão de brainstorming para seleção dos temas. Depois, os alunos serão divididos em grupos e começarão o trabalho nas seções do mural, finalizando com a montagem e exposição do projeto completo na escola.

Aula 1: Apresentação do projeto, brainstorming e início da execução

Avaliação

A avaliação se concentrará não apenas no produto final, mas também no processo de criação do mural. Será considerada a pesquisa histórica realizada, a originalidade e a expressão artística na representação dos eventos, a coesão e colaboração dentro dos grupos, e a eficácia na utilização de materiais, especialmente recicláveis, de maneira sustentável. Cada grupo apresentará seu segmento do mural, explicando as escolhas feitas e como buscaram representar o evento selecionado. A reflexão crítica sobre o significado dos marcos de memória e seu impacto no presente será também um critério importante.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais variados que possibilitem a expressão artística dos alunos de forma sustentável. Isso inclui tintas, pinceis, papéis de vários tipos, itens recicláveis coletados pela comunidade escolar, como garrafas plásticas, jornais e tecidos, além de ferramentas para colagem e montagem. Recursos digitais também poderão ser utilizados para a pesquisa dos eventos históricos e culturais, promovendo uma integração entre as técnicas tradicionais de arte e a tecnologia.

Materiais de pintura: tintas, pincéis, paletas
Materiais para colagem: cola, tesouras, papéis variados
Itens recicláveis: garrafas plásticas, jornais, tecidos
Recursos digitais para pesquisa

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