O conteúdo programático desta aula centra-se na exploração profunda das transformações ocorridas durante a Revolução Industrial, abordando tanto os aspectos técnicos e econômicos quanto as implicações sociais e culturais. Os alunos serão expostos a uma variedade de materiais que fornecerão um panorama abrangente das invenções tecnológicas, do crescimento industrial, da urbanização e das mudanças nas relações de trabalho. Através de atividades práticas, eles serão incentivados a analisar documentos históricos e discutir o impacto prolongado da Revolução Industrial na sociedade moderna.

A metodologia aplicada nesta aula é a da sala de aula invertida, que promove o envolvimento ativo dos alunos no processo de aprendizagem. Inicialmente, eles terão contato com os materiais de estudo de forma autônoma, desenvolvendo habilidades de gerenciamento do próprio aprendizado. Em sala, as atividades serão colaborativas e práticas, com foco na análise e discussão de documentos históricos e na criação de um pôster, promovendo a comunicação e a colaboração entre os alunos. Esta abordagem busca facilitar a compreensão e a aplicação contextualizada dos conceitos históricos abordados.

O cronograma da atividade é planejado para otimizar o tempo em sala de aula, garantindo que os alunos participem de cada etapa da metodologia proposta. Durante as duas horas de aula, eles terão a oportunidade de se aprofundar no conteúdo estudado previamente e aplicar seus conhecimentos em atividades práticas e colaborativas.

Os recursos necessários incluem materiais digitais e impressos que proporcionem uma compreensão rica da Revolução Industrial. Recursos audiovisuais, como vídeos, permitirão um engajamento preliminar antes das aulas presenciais, enquanto artigos fornecem detalhes adicionais. Além disso, o acesso a documentos históricos será crucial para as atividades práticas em sala.