O conteúdo programático desta oficina está centrado na introdução e exploração da poesia de cordel, oferecendo aos alunos uma compreensão profunda tanto de sua estrutura formal quanto de seu contexto cultural e histórico. A atividade busca integrar conhecimentos de literatura, história e cultura popular, incentivando os alunos a reimaginarem essa tradição através de uma lente contemporânea. Além dos aspectos formais e de conteúdo da poesia de cordel, o programa enfatiza a importância da linguagem como um meio de comunicação poderoso e transformativo. Os alunos terão a oportunidade de desenvolver habilidades práticas na escrita criativa enquanto refletem sobre questões modernas e suas implicações sociais.

A metodologia empregada para a oficina de Cordel Moderno envolve, inicialmente, atividades expositivas e interativas para apresentar a história e a estrutura tradicional do cordel, seguidas por práticas de escrita criativa que permitam aos estudantes experimentar com formas e temas. A abordagem começa com uma apresentação multimodal que combina vídeos, apresentações orais e leituras de exemplos de cordéis, para garantir que os alunos compreendam amplamente tanto o aspecto formal quanto o cultural da poesia de cordel. Subsequentemente, em grupos colaborativos, eles dedicam tempo à geração de ideias, brainstorming e escrita de seus próprios cordéis, empregando temas contemporâneos que ressoam com suas experiências pessoais ou interesses. O uso de tecnologia na pesquisa e exposição é incentivado, promovendo também o desenvolvimento de competências digitais. Um espaço é reservado ao final para a apresentação pública dos cordéis, incentivando o protagonismo estudantil e a comunicação em público.

O cronograma está estruturado para otimizar o tempo de aula em uma única sessão de 60 minutos focada no entendimento e criação prática do cordel moderno. A aula iniciar-se-á com uma breve introdução à história e à estrutura tradicional do cordel, seguidas por exemplos inspiradores que destacam a integração de temas modernos nas composições clássicas. A seguir, será designado tempo para que os alunos trabalhem, em grupos, no desenvolvimento de seus próprios poemas, proporcionando espaço para experimentação e colaboração. A sessão culminará com a apresentação dos cordéis criados, promovendo feedback entre pares e possibilitando um aprendizado reflexivo e integrador.

Nesta oficina de Cordel Moderno, a ênfase será dada ao uso de recursos variados que incluem tanto ferramentas tradicionais quanto tecnológicas para enriquecer a experiência de aprendizado dos alunos. Livros e folhetos que contêm exemplos de cordéis tradicionais servirão como inspiração inicial, enquanto apresentações multimodais trarão vida à história e à estrutura da poesia de cordel. Recursos tecnológicos como tablets ou computadores serão disponibilizados para auxiliar na pesquisa de temas contemporâneos e no desenvolvimento de apresentações digitais. Materiais de papelaria, como papéis coloridos e canetas, serão utilizados para a criação física dos cordéis, incentivando a expressão criativa e a personalização do trabalho de cada aluno. O ambiente será organizado de modo a permitir discussões em grupo e apresentações orais, garantindo que cada aluno tenha acesso ao espaço necessário para se expressar plenamente e contribuir para o aprendizado coletivo da turma.

Compreendemos a carga de trabalho dos professores e a importância de garantir inclusão e acessibilidade de forma prática e eficiente. Nesta oficina, buscamos criar um ambiente inclusivo e acessível a todos os alunos, mesmo quando não se identificam condições específicas que requeiram adaptações. Para promover a participação igualitária, propomos estratégias como garantir que informações importantes sejam transmitidas de maneiras diversas (oral, visual, escrita) para acomodar diferentes estilos de aprendizagem. Preparamos os materiais em diferentes mídias (textuais, visuais, digitais), garantindo que todos os alunos possam participar das atividades de acordo com suas preferências. Durante as atividades de grupo, encorajamos a formação de grupos heterogêneos, o que promove a colaboração e garante que todos os estudantes participem ativamente. O desenvolvimento das habilidades socioemocionais será integrado à atividade, visando criar um ambiente respeitoso e acolhedor, enquanto os educadores estarão vigilantes às possíveis dificuldades de engajamento, oferecendo suporte individual conforme necessário. Encorajamos também a criação de um canal aberto de comunicação com as famílias, promovendo um diálogo constante sobre o progresso e as necessidades dos estudantes.