O conteúdo programático desta aula foca no uso de figuras de linguagem como ferramentas para enriquecer a comunicação verbal e escrita. A ênfase está em metáforas e metonímias, que serão exploradas através de mensagens codificadas para incentivar os alunos a perceberem sua aplicabilidade prática. Esse programa inclui exemplos práticos e desafios que recorrem tanto à análise textual quanto à expressão criativa, integrando conceitos teóricos com sua utilização cotidiana. Isso fornecerá aos alunos uma base sólida para o entendimento e uso eficaz dessas figuras em diversos contextos comunicativos.

A metodologia para esta atividade está fundamentada na Aprendizagem Baseada em Jogos, que envolve os alunos de maneira lúdica e interativa, incentivando a participação ativa e a solução de problemas. Através deste método, os alunos serão estimulados a interagir e colaborar, desenvolvendo não apenas habilidades linguísticas, mas também sociais e emocionais. Os desafios propostos permitirão que os alunos explorem e apliquem conceitos teóricos de maneira prática, promovendo maior engajamento e retenção de conhecimento. A abordagem ativa permite que os estudantes se sintam protagonistas do próprio aprendizado, em um ambiente controlado e estimulante.

A atividade 'Cifras de Linguagem: Decifrando Mensagens Secretas' será realizada em uma única aula de 40 minutos. O cronograma foi pensado para otimizar o tempo e garantir que todas as etapas da atividade sejam concluídas de maneira eficaz. Durante essa aula, os alunos serão introduzidos ao tema e receberão instruções sobre a atividade. Em seguida, serão divididos em grupos para começar a decifrar as mensagens codificadas, utilizando as figuras de linguagem estudadas. O cronograma é estruturado para permitir momentos de discussão e reflexão coletiva, maximizando a aprendizagem por meio de um ambiente colaborativo.

Os recursos necessários para a atividade incluem materiais impressos com as mensagens codificadas e alguns dispositivos tecnológicos, como tablets ou computadores, para pesquisa ou registro das atividades. Além disso, utilizaremos quadros e marcadores para facilitar a visualização e anotação das ideias, promovendo um espaço interativo e dinâmico. A escolha dos recursos visa garantir acessibilidade e facilidade na execução da atividade, além de estimular o uso de tecnologia no processo de aprendizagem, mostrando aos alunos como integrá-la de forma útil ao seu cotidiano escolar.

Reconhecemos o esforço que é exigido dos professores para tornar o ambiente de aprendizagem inclusivo e acessível. Para a atividade 'Cifras de Linguagem: Decifrando Mensagens Secretas', várias estratégias podem ser implementadas para garantir que alunos com TDAH sejam totalmente inclusos. Recursos visuais e instruções claras serão fornecidos para ajudar na organização das atividades. Permitir pausas curtas pode auxiliar alunos com dificuldades de atenção a se manterem engajados. Ferramentas tecnológicas, como aplicativos de lembretes, podem ajudar na organização pessoal dos alunos. As atividades serão estruturadas para permitir o ajustamento necessário em função das respostas individuais dos alunos, assegurando que todos possam acompanhar o ritmo da aula.